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三、花边书签巧制作（教学设计）-三年级劳动教育课

一、教学目标

1.了解和掌握手工制作书签的基本原理和技巧；

2.学习制作不同花边书签所需的工具和材料；

3.提高学生的观察能力和动手能力；

4.增强学生的劳动教育意识。

二、教学内容

1.手工制作书签的基本原理和技巧；

2.制作不同花边书签所需的工具和材料；

3.手工制作花边书签的过程。

三、教学步骤

第一步：欣赏花边书签的图片和样本

1.让学生观看老师提供的花边书签图片和样本，并引导学生了解不同种类的书

签；

2.提倡学生互相交流自己所喜欢的书签种类，进行简短的讨论。

第二步：介绍制作花边书签的工具和材料

1.花边；

2.珠针；

3.编织线。

第三步：让学生学习基本制作花边的方法

1.将花边固定到珠针上；

2.编织线的穿织；

第四步：讲解实际制作花边书签的步骤

1.摆放花边；

2.播放编织线；

3.粘合两端。

第五步：让学生亲自实践制作书签

1.当老师已经完整地讲解制作步骤后，让学生尝试自己制作花边书签；

2.老师要巡视学生的操作和过程，辅导有困难的同学。

第六步：检查和展示书签

1.给予学生充足的时间检查自己所制作的花边书签；

2.鼓励学生将自己所制作的花边书签展示出来，进行赏析和点评。

四、教学心得

通过本次手工制作花边书签的教学，学生掌握了基本的手工制作书签的原理和

技巧，学习了花边书签制作所需的工具和材料，并且对自身的观察能力和动手能力

进行了提升。在这个过程中，学生也对劳动教育意识有了更加深入的理解和认识。