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第九讲
【文学类文本阅读】
小说主旨解读与分析探究
方法:小说主旨概括与探究方法
小说的三要素与阅读方法
知识精讲
▶考情分析
小说的主旨是一篇小说的灵魂,阅读小说最重要的就是要把握小说的主旨。小说主旨的分析与探究也
是高考小说阅读考查的重中之重,梳理近年高考对小说主旨的考查,主要集中在以下几方面:通过小说标
题的分析来考查主旨;通过小说的线索或谋篇来考查主旨;通过“三要素”(人物、情节、环境)的分析来考
查主旨。近年来高考小说阅读直接对主旨提问的考题并不多,而是一般结合三要素或者线索、谋篇等方面
来设问,所以,要强化答题的“主旨意识”,在作答小说阅读题时,要准确分析“三要素”与主旨的关系,有意
识地关注文本的主旨,从而整体把握小说。
近年高考题中小说主旨概括分析题梳理:
年份·卷别题目主旨分析与探究题题材
2020·浙江《雪》钢琴的修复在作品中有哪些寓意?试加以分析。战争思考
小说刻画了两个人物,作者以“表妹”为题,表达了哪些思
2019·江苏《表妹》探寻人性
想感情?
《呼兰河传》如果给本文拟一个标题,你会选“磨房里外”还是“冯歪嘴
2019·浙江民生民俗
(节选)子”?为什么?
小说叙述了小哥儿俩的日常故事,请探究作者在其中所
2018·江苏《小哥儿俩》人间温情
寄寓的情感态度。
小说以“渴”为中心谋篇布局,这有什么好处?请简要说
2017·全国I《天嚣》人间温情
明。
2017·浙江《一种美味》“一种美味”有多重意蕴,试简要分析。民生民俗
小说以“锄”为标题,有什么寓意?请结合全文简要分析。
2016·全国I《锄》
传统与现代
“我不是锄地,我是过瘾”这句话,既是理解六安爷的关
键,也是理解小说主旨的关键。请结合全文进行分析。
小说写的只是战争中的一个小故事,却用了“战争”这样一
2016·全国
《战争》个大题目,你认为这样处理合适吗?请结合全文,谈谈战争思考
II
你的观点。
小说有明暗两条线索,分别是什么?这样处理有什么好
2015·全国I《马兰花》探寻人性
处?请简要分析。
1282021秋纵横语文|高考讲义|一轮复习|尖端班
▶小说概述与小说三要素
高考中考查的小说基本都是小小说或
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