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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.属于尊重他人表现的有(??)。
A.给别人起外号
B.别人问题时,不愿意帮助人,只是说:“自己想去”
C.谅解别人的错误
D.不和成绩差的同学交往
2.下列关于反思的观点正确的是(??)。
A.成年人具有反思能力,但小学生还小,所以没有反思能力
B.我们只需要反思做错的事情
C.反思不能改变已经发生的事情,反思没有意义
D.掌握反思的方法,可以让我们更好的进行反思
3.据悉,我国奥运会所有场馆都采用了中水回用系统,污水处理利用率达到100%。五棵松体育馆通过中水、雨水和自来水“三水合一”,充分发掘可再生水资源,有效减少外排流量,每年可节约自来水约17万立方米。我国奥运会所有场馆之所以要这样做,是因为我国(??)。
A.人口压力过大
B.生态平衡遭到破坏
C.水资源相对紧缺
D.环境污染严重
4.下列属于抗灾精神的是(??)。
A.一方有难八方支援
B.一言既出驷马难追
C.学海无涯心存高远
5.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的(??)。
A.3月12日
B.6月5日
C.2月2日
D.4月22日
6.下列不属于我国自然灾害的特点是(?)。
A.种类多
B.时间长
C.分布广
7.倡导和践行“上海精神”的国际组织是(??)。
A.上海合作组织
B.亚太经济合作组织
C.金砖国家
8.1405至1433年,(???)率船队七次下西洋。
A.哥白尼
B.郑和
C.麦哲伦
9.我们学会了自救自护的知识以后,就能够(??)。
A.防止或减轻自己受到的伤害
B.完全阻止灾难的到来
C.随便去自然灾害频发的地区玩
10.下列行为不属于污染环境的是(??)。
A.工厂把废烟排放在大气中
B.造纸厂的废水排到河水中
C.植物蒸发的水蒸气
D.家里做饭时冒出的烟雾排到大气中
二.填空题(共10题,共40分)
1.尊重他人不单表现在(???)上,更应该落实在(???)上。与人交往时,(???),(???),(???)他人意见,(???)他人需要……都是尊重他人的体现。
2.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,世界各国通过(???)、(???)等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把(???)列为一项基本国策。
3.(???)是一项基本的道德要求,也是一个人文明素养的体现。
4.在交相辉映的早期文明中,只有(???)一直延续至今,未曾中断。
5.建筑作为一种(???),适应于各地(???)的要求,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同(???)的反映。
6.意大利天文学家(???)制作了一架望远镜,观测到许多肉眼看不到的奇异景观,证明了新天文学说。
7.第二次世界大战结束以后,世界仍很不平静。此起彼伏的(???)和(???)让人们追求和平的愿望不断面临挑战。
8.如果人类不能尊重自然,必然会受到大自然的(???)。
9.2020年新冠肺炎疫情发生后,全国人民发扬“一方有难,(???)”的精神共同应对灾难。
10.竞选班长失败了,我很难过,也从中(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在当前抗击武汉冠状病毒肺炎面前,全国人民上下一心,捐款捐物,体现了人间大爱。(??)
2.掌握反思的方法,可以让我们更好地进行反思。(??)
3.当别人遭受了自然灾害后,我们应该在旁边看热闹。(??)
4.世界上最优秀的文化就是中国文化。(??)
5.中国始终坚持走和平发展道路。(??)
6.上海合作组织倡导和践行互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展的“上海精神”。(??)
7.我们应该尊重文化差异,善于虚心学习其他文化的优点长处。(?)
8.这次考试成绩不理想,我回家一定要好好想想,看问题出现在哪里。(??)
9.联合国秘书长是联合国的首席行政长官。(??)
10.我认为不应该与自己不喜欢的国家的人进行任何的文化交流。(??)
四.简答题(共5题,共38分)
1.我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突?
2.不同的文化相互碰撞时,为什么会出现矛盾和冲突呢?
3.说一说你对环境问题的理解。
4.近年来,中国为世界和平作出了哪些重要贡献?
5.观察图画,回答问题。
(1)图片中的现象会导致什么自然灾害?会带来哪些危害?
(2)引起这种自然灾害的原因可能是什么?
(3)请写出你的防治建议。(至少写出两条)
五.辨析题(共1题,共6分)
1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。
六.材料题(共1题,共8分)
1.
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