原创力文档- 1、本文档共115页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
第一单元、四则运算
《加、减法的定义及各部分间的关系课件PPT》《含括号的混合运算的顺序PPT课件》?《租船问题PPT课件》《加、减法的意义和各部分间的关系PPT课件》《乘、除法的定义及各部分间的关系PPT课件》《乘、除法的意义和各部分间的关系课件PPT》《四则运算括号PPT课件》《解决问题例5PPT课件》;0;0;0;0;0;答：合唱组的人数是美术组的2倍？
说一说这道题的运算顺序是什么。
（3）☆÷◆＝
（）
五、巩固练习、拓展提升
不计算直接写出后面算式的结果。
（1）下面各题应用什么方法计算？为什么？
1956－814＝1142
在减法中，已知的和叫做被减数。
二、经历过程，感受作用
3043－575＝（）
二、自主探究，乘除法定义
（1）下面各题应用什么方法计算？为什么？
340÷20=17（辆）
根据加、减法各部分间的关系，写出另外两个等式。
四、巩固练习，不断深化
（三）乘、除法各部分间的关系;0;0;三、逐步调整，深入研究
（2）根据加、减法各部分间的关系，写出另外两个算式。
问题：你认为加法与减法间有什么关系？
问题：从图中你知道了哪些信息？
72-4×6÷36000÷75-60-10
学校航模小组男生有12人，女生有4人，美术小组是航模组的2倍。
根据运算顺序添上小括号或中括号。
三、深入研究，完善发现
格力木到拉萨的铁路长多少千米？
问题：你认为什么是乘法？
尽量租小船会比较合算。
（1）360÷（70－4×16）
根据2468＋575＝3043，直接写出下面两道题的得数。
含括号的混合运算的顺序
（2）有12枝花，每3枝插一瓶，可以插几瓶？
西宁到格尔木的铁路长多少千米？;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;二、经历过程，感受作用;三、深入研究，完善发现;三、深入研究，完善发现;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;四则运算;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0
文档评论（0）