人教版2024-2025学年六年级下册道德与法治教学计划（及进度表）.docx

人教版六年级道德与法治下册教学计划

（及进度表）

一、指导思想：

紧密结合学生生活，以促进学生的道德成长和法治素养提升为目标。强调培养学生的自我认知、人际交往能力、社会责任感和全球视野。引导学生学会尊重他人、包容差异、积极反思，深入理解环境保护的重要性，尊重多元文化，关注世界发展动态，从而为学生未来适应社会、成为有道德、守法纪、心怀世界的公民奠定坚实基础。

二、学情分析：

六年级学生已经具备了一定的自主学习能力和思维能力，对于道德与法治的学习有了一定的基础。但他们对于一些抽象的概念和复杂的社会现象理解还存在一定的困难，需要通过多样化的教学方法和丰富的教学资源来引导他们深入思考和探究。

三、教材