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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

2024年「人教版」高中物理必修第二册全

册课件

一、教学内容

1.章节一：静电场

详细内容：电荷与电场、电场强度、电势、静电能、电容、静

电场中的导体与电容器。

2.章节二：电流与磁场

详细内容：电流、电阻、磁场、电磁感应、交流电、电磁场。

二、教学目标

1.理解并掌握静电场和电流与磁场的基本概念、基本原理。

2.学会运用物理公式进行问题分析，提高解决实际问题的能力。

3.培养学生的实验操作能力，激发对物理现象的好奇心和探索精

神。

三、教学难点与重点

1.教学难点：电场强度、电势、电磁感应等概念的理解；物理公

式的运用。

2.教学重点：电荷与电场、电流与磁场的基本原理；实验操作技

巧。

四、教具与学具准备

1.教具：电荷模型、电场线演示器、电流表、磁场演示器等。

2.学具：实验器材（导线、电阻、电容等）、计算器、草稿纸等。

五、教学过程

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

1.导入：通过实践情景引入，如静电现象、磁铁吸引铁钉等，激

发学生兴趣。

2.知识讲解：

（1）静电场：电荷与电场、电场强度、电势、静电能、电容、

静电场中的导体与电容器。

（2）电流与磁场：电流、电阻、磁场、电磁感应、交流电、

电磁场。

3.例题讲解：选取典型例题，讲解解题思路与方法。

4.随堂练习：设计针对性的练习题，巩固所学知识。

5.实验操作：指导学生进行相关实验，提高动手能力。

六、板书设计

1.板书内容：章节、重要概念、公式、典型例题、实验步骤等。

2.板书布局：清晰、条理分明，突出重点。

七、作业设计

1.作业题目：

（1）计算题：电场强度、电势的计算；电流、电阻的计算。

（2）实验题：设计一个简单的电路，观察电流与电压的关系。

（3）分析题：分析电磁感应现象在实际生活中的应用。

2.答案：详细解答，注重解题过程。

八、课后反思及拓展延伸

2.拓展延伸：

（1）查阅资料，了解静电场、电流与磁场的最新研究动态。

（2）开展小组讨论，探讨物理现象在实际生活中的应用。

（3）鼓励学生进行创新实验，提高实验技能。

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

重点和难点解析

1.教学难点与重点的确定

2.教具与学具的准备

3.教学过程中的例题讲解与随堂练习设计

4.板书设计

5.作业设计

6.课后反思及拓展延伸

一、教学难点与重点的确定

（1）教学难点：电场强度、电势、电磁感应等概念的理解；物理

公式的运用。

对于电场强度、电势等概念，需通过生动的例子和形象的解

释帮助学生理解。

在物理公式的运用