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湖南省教师资格证考试教育心理学试题(小学)
一、单项选择题:本大题共15小题,每题2分,共30分。在每题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的,把所选选项的字母填写在答题卷的选择题栏内。
1.20世纪60年代至70年代,教育心理学形成了独立的理论体系,并重视教育实际相结合。这一时期是教育心理学的()。
A.初创时期 B.成熟时期
C.发展时期 D.完善时期
2.埃里克森以为,12~18岁个体的心理社会性任务是发腱()。
A.自主性 B.积极性
C.自我同一性 D.勤奋感
3.乘坐校车时,系好安全带就能够中断刺耳的提示噪音,这种强化属于()。
A.负强化 B.正强化
C.替代强化 D.自我强化
4.依照马斯洛的需要层次理论,下列选项中属于缺失需要的是()。
A.自我实现的需要 B.自尊的需要
C.认知的需要 D.审美的需要
5.高中阶段学生有关“元素周期表”的学习,深化了他们对初中阶毁“元素化合物”等知识的了解,这种迁移属于()。
A.顺向正迁移 B.顺向负迁移
C.逆向负迁移 D.逆向正迁移
6.下列选项中属于陈述性知识的是()。
A.学习的定义 B.产品的使用阐明
C.汽车驾驶措施 D.问题解答思考过程
7.在操作技能的学习过程中,当动觉反馈已经成为动作程序的调整器时,技能的学习就进入到了()。
A.定向阶段 B.模仿阶段
C.纯熟阶段 D.整合阶段
8.为了巩固学习的效果,小明天天放学回家后,将当日所学内容给爸爸妈妈讲一遍,这种学习方略是()。
A.谋求他人支持方略 B.复述方略
C.时间管理方略 D.监控方略
9.某学生过度胆怯猫,教师先让他看猫的照片,谈论猫,再让他看笼子里的猫,并接近猫,最后让他摸猫、抱猫,消除对猫的恐惧反应。教师对该生所采取的行为矫正措施是()。
A.理性情绪法 B.自我控制法
C.松弛训练法 D.系统脱敏法
10.某中学生以为,法律或道德是一个社会契约。为维护社会公正,每个人都必须履行自己的权利和义务。但同时他也以为,契约可依照需要而变化,使之更符合大众权益。依照柯尔伯格的道德发展理论,该生的道德判断处在()。
A.前习俗水平 B.习俗水平
C.后习俗水平 D.普遍伦理取向阶段
11.下列选项中属于结构良好问题的是()。
A.建筑设计 B.剧本创作
C.技术革新 D.演员依照剧本演出角色
12.将教学目标分为认知领域、情感和动作技能目标三大领域的心理学家是()。
A.弗洛伊德 B.布卢姆
C.皮亚杰 D.杜威
13.课堂里某种占优势的态度与情感的综合状态被称为()。
A.群体凝聚力 B.群体规范
C.课堂气氛 D.人际关系
14.衡量一个测验能否测量出所要测量的特性或品质的指标被称为()
A.效度 B.辨别度
C.信度 D.难度
15.在师生关系中,“亲其师而信其道”反应教师()特性对学生的影响。
A.知识 B.认知
C.人格 D.技能
二、填空题:本大题共20个空,每空1分,共20分。把答案填在答题卷的填空题栏内。
16.教育心理学研究的核心内容是__________。
17.高中生的抽象逻辑思维已由经验型向__________转化,并开始出现辨证思维。
18.影响学习迁移的重要原因有__________、原有认知结构、学习心向与定势。
19.道德情感从体现形式上辨别,重要包括直觉的道德情感、想象的道德情感和__________。
20.品德学习包括亲历学习和__________学习两种形式。
21.会谈是心理咨询与辅导的基本措施,可分为__________和影响性会谈两种类型。
22.某学生为提升复习效率,积极将所学概念进行分类整顿和比较,这一学习方略属于_____方略。
23.依照新旧知识的复杂程度,知识学习可分为下位学习、上位学习和并列结合学习三种。其中,__________又称类属学习。
24.教学设计是教师在教学实行前的一项创造性工作,它重要包括设置教学目标、组织教学过程和__________三项任务。
25.分析教学任务重要包括三个方面:确定学生原有基础、分析使能目标和__________。
26.课堂教学环境包括课堂的社会环境和__________两方面。
27.影响有效
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