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课文内容
国标本苏教版第九册课文填空复习
一、《师恩难忘》
1.课文通过写,抒发了________________________。课文中的田老师是一位的老师。
2.学了这篇课文,我想用这句诗来赞美老师:____________________________。
二、《陶校长的演讲》
1.如果我们每天都这样地问问自己,这样地激励和鞭策自己,我们就一定能在、、、各方面有长足的进步。
2.请你写一句陶行知的名言:________________________________________。
三、古诗两首
1、牧童骑黄牛,____________。_____________,忽然闭口立。这首诗是____代诗人________写的。
2、《寻隐者不遇》是____代诗人_______写的。全诗的内容是:________________,_______________。_________________,_________________。
四、《去打开大自然绿色的课本》
祖国__________绿色的大门,给孩子们一片_____________。去吧,去呼吸山水间_____________,去吧,去打开大自然________________。
1.这段话即是文章的开头,也是文章的________,让人们感受到________的美好、神奇,召唤着人们去___________________。
2.把画横线的句子改为把字句和被字句。
__________________________________________________________________
3.为什么把大自然说成绿色的课本?你喜欢这绿色的课本吗?
______________________________________________________________________________________________________
五、《装满昆虫的衣袋》
1.课文记叙了法国著名昆虫学家_________从小就对昆虫非常入迷的故事,告诉我们________________________。
2.读了《装满昆虫的衣袋》你懂得了__________________________________
__________________________________
3、课文为什么要用“装满昆虫的衣袋”做题目?
____________________________________________________________________
六、《变色龙》
1.变色龙,学名_________,因为它能够_________________________,以求得自身的安全,所以俗称变色龙。
2.本文通过我们_________、________、________的过程,展示了变色龙_____________________、__________________、___________________的特点,从而提醒人们应当_________________。
3.写出几个带有动物的成语。
____________________________________________________
七、《金蝉脱壳》
未出壳的蝉尾使劲地__________,______________。蝉儿把它已经出壳的上半身________________,又___________向前扑来,再用前脚抓住蝉壳___________,_____________的蝉尾就出来。整个动作配合得________________。
八、《成语故事》
这篇课文分别讲了_____________、_______________、__________________这三则故事。其中,这三个成语的意思分别是:
九、《推敲》
1.“推敲”在文中的意思是:
2._________想起昨夜即兴写成的那首小诗,觉得”_____________________”中的“推”字用得不够妥帖,或许改用“____”字更恰当些。
3.你认为用“推”,还是用“敲”好?请说明理由(三点):_________________________________________________
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