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《我设计的袜子》;;课程导入;;是我们的平时穿的袜子;;问题引导;课程导入;袜子上面的花纹;袜子的颜色;;瞧!一只只的袜子是多么漂亮!
我们一起来描绘出漂亮的袜子吧!;随着生活水平的提升,人们对袜子的需求不再只是保暖,添加了趣味性,袜子不再只是一些图或者线条的组合,还可以是一些有趣,又有寓意的设计。;参考素材;;问引导;问引导;问引导;问引导;问引导;今天的课题是《我设计的袜子》,通过引导小朋们观察和参考袜子的素材图片,了解袜子的外形特征,学习用图形概括的方法画袜子和装饰袜子。
在绘画表现上,用剪贴和装饰的方法设计出各种各样的袜子,再结合袜子的摆放和展示,将平面的画变的更加有趣,让小朋友的创作过程变得更加有趣,激发了小朋友们的创作热情,以及绘画装饰与设计的能力。;
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从事少儿美术教育5年,有丰富的管理经验和教学经验。对于教学团队管理和市场活动招生有许多有效的方法帮您解困。少儿机构培训管理,老师培训,资料分享。
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