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第2课时欧姆定律
教学目标
1．通过实验探究电流跟电压和电阻的定量关系，分析归纳出欧
姆定律。理解欧姆定律
2．欧姆定律的应用（重点、难点）
会运用欧姆定律分析解决简单的电路问题。会用滑动变阻器改变
部分电路两端的电压。
教学过程
情境导入
多媒体展示图片：
如何求出通过节能灯的电流大小？
合作探究
探究点一：欧姆定律
提出问题导体中的电流，与导体两端的电压是什么关系？跟这
段导体的电阻又是什么关系？写成公式是怎样的？各物理量的符号
和单位又是什么？
讨论总结一段导体中的电流，跟加在这段导体两端的电压成正
比，跟这段导体的电阻成反比。德国物理学家欧姆最先通过实验归纳
出这个规律。人们为了纪念他，就把这个规律叫作欧姆定律。欧姆定
律的公式是：IU/R。
探究点二：欧姆定律的应用
1．求电流
探究活动如图所示，求通过这盏电灯的电流。
交流讨论画出简单的电路如图所示。
归纳总结已知：R54Ω，U36V；
求：？I
解：IU/R36V/54Ω0.67A。
答：通过白炽电灯的电流约为0.67A。
2．求电压
6.30.45A
探究活动有一种指示灯，电阻为Ω，通过的电流为时
才能正常发光要使这种指示灯正常发光，应加多大的电压？.
交流讨论画出简单的电路如图所示。
归纳总结
已知：R6.3Ω，I0.45A；
U
求：？
IU/RUIR0.45A6.32.8V
解：由得：×Ω。
答：要使这种指示灯正常发光，应加大约2.8V的电压。
3．求电阻
探究活动用电压表测出一段导体两端的电压是7.2V，用电流表
测出通过这段导体的电流为0.4A，求这段导体的电阻。
归纳总结
已知：U7.2Ω，I0.4A；
R
求：？
解：由IU/R得：RU/I7.2V/0.4A18Ω。
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答：导体的电阻是Ω。
教师强调对于变形公式RU/I，不能单纯从数学的角度理解，
RURIRU/I
不存在与成正比，与成反比的关系，但是可以作为
电阻的计算式，由一段导体两端的电压和通过导体的电流来计算这段
导体的电阻。
4V0.8A
讨论交流导体两端的电压是，通过的电流是，那么导
6V
体的电阻是多大？如果使导体两端的电压增加到，则通过导体的
电流又是多大？
归纳总结欧姆定律基本的计算步骤：
1IUR
知识拓展（）对于一段电路，只要知道、和三个物理量
2
中的两个，就可以应用欧姆定律求出另一个；（）使用公式进行计算
3
时，各物理量统一用国际单位；（）欧姆定律中的电
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