教科版五年级下册科学期末测试卷含答案【培优b卷】.docVIP

教科版五年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.天然气是一种(??)矿物。??

A.可燃气体????B.可燃液体????C.可燃固体

2.现在我国实行“退耕还林”政策，根本原因是(??)。??

A.粮食够吃了，不需要那么多耕地了

B.我们需要更多的木材

C.防止水土流失、土地沙漠化和改善生态环境

3.下列三组材料中，都是热的良导体的是(??)。

A.玻璃棒、铁棒、铜棒

B.铝棒、铜棒、铁棒

C.铜棒、竹条、塑料棒

4.下列物体中，传热本领都很强的一组是(??)。

A.铝、铜、铁????B.塑料、泡沫、铜????C.胶木、铝、铁

5.生活中我们发现饭勺、锅铲等物体手柄的材料多是塑料、木头，以下解释正确的是(??)。

A.塑料、木头装在饭勺、锅铲等物体上，使用起来方便

B.塑料、木头的导热性能差，隔热性能较好，可避免烫手

C.塑料、木头是热的良导体，可快速散热，避免烫手

6.烧开水时，壶壁与水之间的热传递方式主要是(??)。

A.热传导????B.热对流????C.热辐射

7.保温材料能起到保温作用是因为这些材料(??)。

A.能产生热量????B.是热的不良导体????C.完全不传热

8.下列三个勺子，热传递本领最好的是(??)??

A.铝勺????B.木勺????C.塑料勺

9.我们光着脚在家里走动时，感觉到陶瓷地砖比木地板更冷，这是因为(??)。

A.陶瓷比木头温度低

B.陶瓷比木头更容易传热

C.陶瓷比木头更光滑

10.同样重的50℃的热水和10℃的冷水比较，(??)。??

A.热水体积大????B.冷水体积大

C.体积一样大????D.无法确定体积

二.填空题(共10题，共36分)

1.地球上的资源可以分为(???????)资源和(???????)资源。石油、天然气及各种矿物资源属于(???????)资源。

2.沙尘暴是由于(???????)的搬运作用形成的。

3.被称为“工业的血液”的是(???????)。

4.科学家常常利用(???????)来解释他们的思想和发现。

5.保温瓶通常用木头材料做成塞子盖住,这是因为木头是(???????)。

6.热可以从物体的某一部分传递到另一部分，也可以通过接触，从一个物体传递给另一个物体，这种传热方式叫作(???????)。

7.为了准确评价各个热水器的效能，要在各个热水器里装同样(???????)和(???????)的水，要同时放在(???????)，还要实事求是，认真记录。

8.热的不良导体传热(???????)，散热也(???????)。

9.铜、钢、铝传热性能比较：(???????)＞(???????)＞(???????)。

10.像金属那样容易传热的材料叫(???????)，像塑料那样不容易传热的材料叫(???????)。(选填“热的良导体”或“热的不良导体”)。

三.判断题(共10题，共20分)

1.热对流的现象一般出现在液体或者气体中。（）

2.金属条的一段浸在热水中，那么露出水面的一段不会热起来。（）

3.用酒精灯将试管里的水加热后，水的体积会减少。（）

4.科学注重事实与依据,容不得虚假和轻信。（）

5.废旧电池没有用，我们应该把它焚烧了。（）

6.地下的煤层是由古代生物的遗骸形成的。（）

7.天然气、石油是再生资源，水资源是不可再生资源。（）

8.矿产资源取之不尽、用之不竭。（）

9.地球是人类的家园，所以我们要保护地球。（）

10.研究物体沉浮时，我们可以先做实验，再根据实验结果填写预测。（）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下列制作简易太阳能热水器的材料和作用连接起来。????

五.简答题(共5题，共28分)

1.请举出生产、生活中利用和防止物体传热的例子各两个。

利用物体传热的例子：

防止物体传热的例子：

2.小丁发现在寒冷的冬天，用手摸户外的金属制品和木质制品，感觉金属的比木质的凉；吃饭时放在热汤中的金属勺很快变烫，而陶瓷勺就不会烫手；热饭装在陶瓷碗中比装在金属碗中凉得慢……对此现象请回答。(12分)

（1）在寒冷的冬天，用手摸户外的金属制品和木质制品，感觉金属的比木质的凉，这是为什么?

（2）请你举出生产生活中利用和防止物体传热的两个例子。

3.地球上的资源可以分为两类。你认为分为哪两类?请各举两例。

4.请从节约