24.1.3 弧、弦、圆心角 课件(共25张PPT) 2024-2025学年人教版数学九年级上册.pptVIP

第二十四章圆24.1圆的有关性质24.1.3弧、弦、圆心角

圆的对称性圆的轴对称性垂径定理及其推论圆的中心对称性？？？

1.理解圆心角的概念，掌握圆的中心对称性和旋转不变性.2.探索圆心角、弧、弦之间关系定理并利用其解决相关问题.（重点）3.理解圆心角、弧、弦之间关系定理中的“在同圆或等圆”条件的意义.（难点）

所以圆是中心对称图形.OAB180°观察：将圆绕圆心旋转180°后，得到的图形与原图形重合吗？由此你得到什么结论呢？

把圆绕圆心旋转任意一个角度呢？仍与原来的圆重合吗？Oα圆是旋转对称图形，具有旋转不变性·

·OBA·OBA观察在⊙O中，这些角有什么共同特点？顶点在圆心上ABOO

OABM1.圆心角：顶点在圆心的角,叫圆心角，如∠AOB.3.圆心角∠AOB所对的弦为AB.任意给圆心角，对应出现三个量：圆心角弧2.圆心角∠AOB所对的弧为AB.⌒弦

判一判：判别下列各图中的角是不是圆心角，并说明理由.①②③④圆内角圆外角圆周角（后面会学到）圆心角

在同圆中探究在⊙O中，如果∠AOB=∠COD，那么，AB与CD，弦AB与弦CD有怎样的数量关系？⌒C·OABD由圆的旋转不变性，我们发现：在⊙O中，如果∠AOB=∠COD，那么，弦AB=弦CD归纳⌒

在同一个圆中，如果圆心角相等，那么它们所对的弧相等，所对的弦相等．①∠AOB=∠COD②AB=CD⌒⌒③AB=CDABODC弧、弦与圆心角的关系定理

想一想：定理“在同圆或等圆中，相等的圆心角所对的弧相等，所对的弦也相等．”中，可否把条件“在同圆或等圆中”去掉？为什么？不可以，如图.ABODC

在同圆或等圆中,如果①两个圆心角；②两条弧；③两条弦,有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等.【归纳】

证明：∴AB=AC又∠ACB=60°∴△ABC是等边三角形，AB=BC=CA∴∠AOB＝∠BOC＝∠AOC·ABCO∵【例1】如图，在⊙O中，,∠ACB=60°，求证：∠AOB=∠BOC=∠AOC.∴△ABC是等腰三角形【例题】

【例2】如图，点O是∠EPF的平分线上的一点，以O为圆心的圆和角的两边分别交于点A，B和C，D，求证：AB=CD.M证明：作OM⊥AB，ON⊥CD，M，N为垂足.ON【例题】

在同圆或等圆中,如果①两个圆心角；②两条弧；③两条弦；④两条弦心距，有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等.【拓展】

已知：如图，AB,CD是⊙O的两条弦，OE,OF为AB,CD的弦心距，根据本节定理及推论填空：（1）如果AB=CD，那么__________,_______,_______.（2）如果OE=OF，那么__________,_______,_______.∠AOB=∠CODOE=OFAB=CD⌒⌒∠AOB=∠CODAB=CDAB=CD⌒⌒【跟踪训练】

（3）如果那么____________,__________,_________.（4）如果∠AOB=∠COD，那么_________,________,_________.OE=OFAB=CD⌒⌒AB=CD∠AOB=∠CODOE=OFAB=CD

填一填：如图，AB，CD是⊙O的两条弦．（1）如果AB=CD，那么___________，________________．（2）如果，那么____________，_______________．（3）如果∠AOB=∠COD，那么_____________，_________．·CABDEFOAB=CDAB=CDAB=CD((∠AOB=∠COD∠AOB=∠CODAB=CD((AB=CD((

（4）如果AB=CD，OE⊥AB于E，OF⊥CD于F，OE与OF相等吗？为什么？·CABDEFO解：OE=OF.理由如下：

在同圆或等圆中，圆心角及所对的弧、弦之间的关系：在同圆或等圆中,如果①两个圆心角；②两条弧；③两条弦；④两条弦心距，有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等.

1．如果两个圆心角相等，那么（）A．这两个圆心角所对的弦相等B．这两个圆心角所对的弧相等C．这两个圆心角所对的弦的弦心距相等D．以上说法都不对D

2.弦长等于半径的弦所对的圆心角等于.3.在同圆中，圆心角∠AOB=2∠COD,则AB与CD的关系