苏科版2024新版七年级数学上册《第六章平面图形的初步认识》单元测试及答案.docVIP

………………○………………外………………○………………

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………

………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………

此卷只装订不密封

………………○………………内………………○………………装

………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………

…学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________

数学试题第=PAGE4*2-17页（共=SECTIONPAGES4*28页）数学试题第=PAGE4*28页（共=SECTIONPAGES4*28页）

数学试题第=PAGE3*2-15页（共=SECTIONPAGES4*28页）数学试题第=PAGE3*26页（共=SECTIONPAGES4*28页）

苏科版2024新版七年级数学上册

《第6章平面图形的初步认识》单元测试及答案

（满分：120分时间：60分钟）

题号

一

二

三

总分

分数

一、选择题：共10题，每题3分，共30分。

1．下列判断中正确的是（????）

A．角是由两条射线组成的图形

B．一条直线就是一个平角

C．如果线段，那么点叫做线段的中点

D．经过两点有且只有一条直线

2．如图1，A、B两个村庄在一条河l（不计河的宽度）的两侧，现要建一座码头，使它到A、B两个村庄的距离之和最小．如图2，连接AB，与l交于点C，则C点即为所求的码头的位置，这样做的理由是（）

A．经过一点有无数条直线 B．两点确定一条直线

C．两直线相交只有一个交点 D．两点之间，线段最短

3．如图，，则，，之间的数量关系为（????）

A． B．

C． D．

4．如图，一副三角尺按不同的位置摆放，下列摆放方式中与互余的是（）

A．??B．??C．?? D．??

5．已知线段，为直线AB上的一点，且，，分别是，的中点，则的长度是（????）

A． B． C．或 D．或

6．只借助一副三角尺的拼摆，不能画出下列哪个度数的角（????）

A． B． C． D．

7．如图所示，点E在的延长线上，下列条件中能判断的是（????）

A． B．

C． D．

8．如图中所示的步骤，具体描述了利用三角尺和直尺画直线与已知直线平行的过程，则其依据是（）

A．两直线平行，同位角相等

B．同位角相等，两直线平行

C．在同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线互相平行

D．对顶角相等

9．已知一个多边形的每一个外角都为，则这个多边形的边数是（???）

A．6 B．7 C．8 D．9

10．如图，直线AB∥CD，点F在直线AB上，点N在直线CD上，∠EFA＝25°，∠FGH＝90°，∠HMN＝25°，∠CNP＝30°，则∠GHM＝（）

A．45° B．50° C．55° D．60°

二、填空题：共8题，每题3分，共24分。

11．小明在计算一个多边形内角和是，经检验发现少算一个角，则少算的这个角度数数为．

12．如图，小明在操场上从点出发，沿直线前进米后向左转，再沿直线前进米后，又向左转，照这样走下去，他第一次回到出发地点时，一共走了米．

13．如图，一块直尺与一个直角三角形如图放置，若，则的度数为．

14．如图，，，，则．

15．如图，，，分别平分和，交于点O，°．

16．若一个角是，则它的余角的度数是

17．如图，，是线段的三等分点，是线段的中点，若，则．

18．如图，将一副三角板叠放在一起，使直角顶点重合于点O，则．

三、解答题：共10题，共6