部编版历史九年级上册第二单元大单元教学【课件】（45页）.pptx

第二单元

古代欧洲文明;;TheGloryisGreece!

TheGrandnessisRome!;一.古代欧洲文明——希腊城邦和亚历山大帝国;一.古代欧洲文明——希腊城邦和亚历山大帝国;一.古代欧洲文明——希腊城邦和亚历山大帝国;一.古代欧洲文明——希腊城邦和亚历山大帝国;一.古代欧洲文明——希腊城邦和亚历山大帝国;一.古代欧洲文明——希腊城邦和亚历山大帝国;一.古代欧洲文明——希腊城邦和亚历山大帝国;一.古代欧洲文明——希腊城邦和亚历山大帝国;一.古代欧洲文明——希腊城邦和亚历山大帝国;二.古代欧洲文明——罗马城邦与罗马帝国;二.古代欧洲文明——罗马城邦与罗马帝国;二.古代欧洲文明——罗马城邦与罗马帝国;二.古代欧洲文明——罗马城邦与罗马帝国;二.古代欧洲文明——罗马城邦与罗马帝国;罗马平民阶层推动了罗马的历史发展进程。阅读下列材料，回答问题

材料一(初期的)罗马共和国实质上是贵族共和国。执政官选自贵族，元老院也为贵族所把持。平民虽有权参加公民大会，但他们享受的政治权利是不完全的。在一般情况下，平民不能进入元老院和出任国家高级官职。同样，宗教职务也都被贵族垄断，平民不得染指。贵族内部实行联姻，严格自动封闭起来。

——吴于廑、齐世荣主编《世界史?古代史编》》;罗马平民阶层推动了罗马的历史发展进程。阅读下列材料，回答问题

材料二战争需要平民补充源源不断的人力资源，他们处于要求政治上得到进步的有利位置，在需要不能得到满足时他们就采取罢工的形式。他们通过公民大会选举保民官来保护自身的利益，包括写下法律条文，公诸于众，限制任何个人所能拥有的土地数量等。;罗马平民阶层推动了罗马的历史发展进程。阅读下列材料，回答问题

材料三平民为了摆脱悲惨的命运，同贵族进行了长期的斗争，其斗争的焦点之一就是反对贵族的司法垄断和专横，迫切要求制定成文法律。这部法律正是平民反对贵族专制统治取得的一个胜利成果。

——摘编自李红《浅谈古代罗马法的形成与发展》;二.古代欧洲文明——罗马城邦与罗马帝国;二.古代欧洲文明——罗马城邦与罗马帝国;二.古代欧洲文明——罗马城邦与罗??帝国;二.古代欧洲文明——罗马城邦与罗马帝国;文学;一、文学和雕塑;特点：“神人同形同性”;盲诗人荷马;①奥林匹亚神庙中的宙斯像是古代世界七大奇迹之一。;;;希腊建筑艺术主要体现在神庙。

神庙四周以廊柱环绕，柱身有粗有细。雅典帕特农神庙是典型代表。;二、建筑艺术;奥林匹亚神庙;大竞技场;希腊古典哲学是整个人类的骄傲！;柏拉图;同一时期，中国有哪些思想家？;公元前800至公元前200年之间，尤其是公元前600至前300年间,是人类文明的“轴心时代”。古希腊有苏格拉底、柏拉图、亚里士多德，以色列有犹太教的先知们，古印度有释迦牟尼，中国有孔子、老子、孙子、墨子……他们提出的思想原则塑造了不同的文化传统，也一直影响着人类的生活。;《十二铜表法》

地位：罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至洲法学的渊源

罗马法体系

公民法万民法经济法

;一.古代欧洲文明——希腊城邦和亚历山大帝国;文学;5.古罗马文化;【思维导图】;2.结合所学，完成下列表格，比较古代罗马和古代希腊异同点。