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[枣庄]2024年山东枣庄市口腔医院急需紧缺人才引进4人笔试历年参考题库(频考点试卷)解题思路附带答.docxVIP

[枣庄]2024年山东枣庄市口腔医院急需紧缺人才引进4人笔试历年参考题库(频考点试卷)解题思路附带答.docx

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[枣庄]2024年山东枣庄市口腔医院急需紧缺人才引进4人笔试历年参考题库(频考点试卷)解题思路附带答案详解

一、单选题(共400题)

1、一个天真的孩子听妈妈讲故事。妈妈对他讲鲸鱼是现在生存在海洋里体积最大的动物,比大象大得不知有多少。孩子天真地问妈妈:那鲸鱼一定是最大的鱼了?妈妈笑着说他错了,那么,孩子错在哪里呢?

A.鲸鱼并不是海洋里现存的最大的动物

B.鲸鱼不生活在海洋里

C.鲸鱼其实不是鱼,是一种哺乳动物

D.现在已经不存在鲸鱼了??

解析:参考答案:C

[解析]鲸鱼虽然外表像鱼,但并不是鱼,而是一种哺乳动物。C项符合题意,故本题答案选C。

2、石墨?对于?金刚石?相当于?______?对于?______

A.一氧化碳?墨

B.氧气?臭氧

C.水?液体

D.空气?二氧化碳??

解析:参考答案:B

[解析]考查同一关系。石墨与金刚石是同素异形体,氧气与臭氧也是同素异形体,逻辑关系一致。故选B。

3、下面句子中没有语病的句子是??。

A.只有不断提高自身的科学文化素质,才能相称信息时代的要求

B.只要不断提高自身的科学文化素质,才能适应信息时代的要求

C.只有不断提高自身的科学文化素质,才能适应信息时代的要求

D.只要不断提高自身的科学文化素质,就能相称信息时代的要求??

解析:参考答案:C

[解析]

??本题主要考查考生言语表达的能力

??[解题要点]

??句子病句有很多种,先看是否通顺,搭配是否得当

??[解析]

??AD项谓语动词和宾语搭配不当,一般不说“相称要求”;B项关联词搭配不当,一般不说“只要……才能”;只有C项说法无误。故选C。

4、作为一名教师,无论你意识到没有,自己都是半个演员。有人角色感强一些,有人弱一些;有人表演能力强一些,有人弱一些。在知识、见识都差不多的情况下,教学效果的程度就体现在表演意识和表演能力的差别上了。

??这段话主要支持了这样一个观点,即??。

A.教师应把课堂作为舞台,自己当成演员

B.教师的表演意识和能力影响着教学效果

C.表演能力强的教师往往有好的教学效果

D.知识、见识、表演等都是教师的必修课??

解析:参考答案:B

[解析]文段讲的是教师的表演能力与教学效果的关系,可以排除A、D两项;C项表述过于绝对。故选B。

5、总体来说,银行获得的存款量决定了银行的贷款能力。但是,在许多时候银行的贷款数量会超出它所获得的存款数量,这是一个众所周知的事实。如果这种贷款的数量超出过多,就会造成通货膨胀。

??上面这段话主要支持了这样一种观点,即??。

A.相对稳定的贷款政策可以给银行和存款人都带来好处

B.银行的存款量大大少于贷款量会造成通货膨胀

C.银行应该采取一种有效的控制通货膨胀的策略

D.银行的贷款量与银行获得的存款量成正比例关系??

解析:参考答案:B

文段主要说明银行存贷款之间的关系,及过多的贷款会导致通货膨胀。A项延伸了文意的结果,文段并未提到带来好处,属主观臆断;C项是说银行要如何做,文中也未说明,所以不是文段观点;D项表意错误,文中也说了贷款超出存款是常事,所以不是正比关系。故选B。

6、生物处于污染条件下,可以通过结合固定、代谢解毒、分室作用等过程将污染物在体内富集、解毒。其中生物的解毒能力是生物抗性的基础,解毒能力强的生物都具有抗性,但解毒能力不是抗性的全部,抗性强的生物不一定解毒能力就强。

??由此可以推知:

A.解毒能力不强的生物不具有抗性

B.具有抗性的生物一定具有较强的解毒能力

C.生物可将污染物富集、解毒,所以生物能在污染环境下生存

D.不具有抗性的生物解毒能力一定不强??

解析:参考答案:D

[解析]由“解毒能力强的生物都具有抗性”可知解毒能力强→具有抗性,否定后件则否定前件,即不具有抗性的生物解毒能力不强,D项正确;肯定后件不能肯定前件,否定前件不能否定后件,A、B两项错误;C项“在污染环境下生存”由题干不能推出。故答案选D。

7、填入下面句子空缺处最为合适的选项是??

??新式标点符号指的是,萌芽于清末,诞生于五四运动时期,______到现在的标点符号系统。

A.使用

B.延续

C.沿用

D.运用??

解析:参考答案:C

8、-3,?9,?81,???。

A.729

B.730

C.6561

D.6560??

解析:参考答案:C

[解析]平方数列。任意一项的平方等于下一项,即(-3)2=9,92=81,故空缺项为812=6561,选C。

9、效率与公平是一对矛盾统一体。实现共同富裕需要经历若干阶段性过程,不可能一蹴而就,但我们又不能不在每一阶段为实现共同富裕作具体的准备。因此()

A.我们要坚持效率优先

B.我们首先要重视公平

C.我们

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