2024年高三物理教学工作计划范例(2篇) .pdf

2024年高三物理教学工作计划范例

转眼间，短暂的一学期时光又即将过去。本学期我执教高三1、

2、3班物理选修课，本人能按照教学计划，认真备课、上课、听课、

评课，及时批改试卷、讲评试卷，做好课后辅导工作，已经如期地完

成了教学任务。为了以后能在工作中扬长避短，取得更好的成绩，现

将本学期如下：

一、认真组织好课堂教学，努力完成教学进度。

二、加强高讨，实现备考工作的科学性和实效性。

本学期，物理备课组的教研活动时间较灵活。备课组成员将在教

材处理、教学内容的选择、教法学法的设计、练习的安排等方面进行

严格的商讨，确保教学工作正常开展。主要内容分为两部分：一是商

讨综合科的教学内容，确定教学知识点和练习。二是针对物理课上的

教学问题展开研讨，制定和及时调整对策，强调统一行动。另外，到

外校取经，借鉴外校老师的经验，听取他们对高考备考工作的意见和

建议，力求效果明显。三是多向老教师学习，多听他们的课，学习他

们的课堂组织学习他们的教学思路，加强交流，取长补短，不断改进

教学水平

三、对尖子生时时关注，不断鼓励。对学习上有困难的学生，更

要多给一点热爱、多一点鼓励、多一点微笑。

高三物理下学期教学计划四、经常对学生进行有针对性的心理辅

导，让他们远离学习上的困扰，轻松迎战高考。

五、构建物理学科的知识结构,把握各部分物理知识的重点、难点

物理学科知识主要分力、电、光、热、原子物理五大部分。

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力学是基础，电学与热学中的许多复杂问题都是与力学相结合

的，因此一定要熟练掌握力学中的基本概念和基本规律，以便在复杂

问题中灵活应用。力学可分为静力学、运动学、动力学以及振动和

波。

静力学的核心是质点平衡，只要选择恰当的物体，认真分析物体

受力，再用合成或正交分解的方法来解决即可。

运动学的核心是基本概念和几种特殊运动。基本概念中，要区分

位移与路程，速度与速率，速度、速度变化与加速度。几种运动中，

最简单的是匀变速直线运动，用匀变速直线运动的公式可直接解决;稍

复杂的是匀变速曲线运动，只要将运动正交分解为两个匀变速直线运

动后，再运用匀变速公式即可。对于匀速圆周运动，要知道，它既不

是匀速运动(速度方向不断改变)，也不是匀变速运动(加速度方向不断

变化)，解决它要用圆周运动的基本公式。

力学中最为复杂的是动力学部分，但是只要清楚动力学的3对主

要矛盾：力与加速度、冲量与动量变化和功与能量变化，并在解决问

题时选择恰当途径，许多问题可比较快捷地解决。

振动和波是选考内容，这一部分是建立在运动学和动力学基础之

上的，只不过加入了振动与波的一些特性，例如运动的周期性(解题时

要注意通解，即符合要求的答案有多个)，再如波的干涉和衍射现象等

等。

电学是物理学中的另一大部分，可分为：静电、恒定电流、电与

磁、交流电和电磁振荡、电磁波5部分。

静电部分包括库仑定律、电场、场中物以及电容。电场这一概念

比较抽象，但是电荷在电场中受力和能量变化是比较具体的，因此，

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引入电场强度(从电荷受力角度)和电势(从能量角度)描写电场，这样

电场就可以和力学中的重力场(引力场)来类比学习了。但大家要注

意，质点间是相互吸引的万有引力，而点电荷间有吸引力也有排斥力;

关于电势能完全可以与重力势能对比：电场力做多少正功电势能就减

少多少。为了使电场更加形象化，还人为加入了描述电场的图线电场

线和等势面，如果能熟练掌握这两种图线的性质，可以帮助你形象理

解电场的性质。

场中物包括在电场中运动的带电粒子和在电场中静电平衡的导

体。对于前者，可以完全按力学方法来处理，只是在粒子所受的各种

机械力之外加上电场力罢了。对于后者要掌握两个有效的方法：画电

场线和判断电势。

恒定电流部分的核心是____个基本概念(电动势、电流、电压、电

阻与功率)和各种电路的欧姆定律以及电路的串并联关系。特别强调的

是，基本概念中要着重理解电动势，知道它是描述电源做功能力的物

理量，它的大小可以通俗理解为电源中的非静电力将一库仑正电荷从

电源的负极推至正极所做的功。对于功率一定要区分热功率与电功

率，二者只有在电能完全转化为内能时才相等。欧姆定律的理解来源

于功能关系，使用时一定要注意