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先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
2024年学院科研工作总结范文
回顾本学期的科研工作，我们始终遵循“科研为先、质量为重、
以人为本”的原则，以课题研究为核心，借助校本培训，深入推动教
学研究。我们致力于强化课题的有效研究与过程管理，积极开展校本
教科研活动，使教科研工作扎根于教学，超越教学，指导教学，精心
塑造教师队伍，全面提升教育质量，努力实现教科研工作的创新、突
破和提升。
具体工作如下：
1.强化教研科研融合，确保研究进程的落实。本学期，我们将课
题组的日常研究纳入教研组的常规管理，教研组长全面监督本组的课
题进展。全体教师以创新理念引领教学行为，构建适应新课程的新型
课堂。市级课题《小学生自主学习能力培养的策略研究》贯穿各学
科，使研究过程成为教师素质和专业水平持续提升的过程，以此推动
教师从“职业型”向“研究型”转变。
1.1每位课题组教师树立“人人都是研究者”“上课就是研究”
的新观念，将理论与实践相结合，在教学中发现问题并解决问题。我
们收集、整理实践经验，形成丰富的文本资料，将研究成果转化为宝
贵的智慧资源。
1.2扎实推进课题日常研究。我们紧密围绕研究方案，按照过程
管理要求执行研究，不断优化研究策略和方法，确保研究工作的有序
进行。我们定期召开课题组会议，确保研究计划的落实，强化过程监
控，保持研究与最终成果的关联性。
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先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
1.2.1学期初，根据实验计划，制定本学期研究目标和计划，明
确研究内容和实施策略。
1.2.2按学期计划安排，每位教师上好一节课题研究公开课，展
示学科教学与课题研究的整合。本学期，我们安排了不同学年的教师
进行课题课展示，表彰了一批优秀的年轻教师。
1.2.3完整保存课题研究过程中的所有原始材料，如设计理念、
教案、教学反思等。
1.2.4学期末，总结科研工作，评估研究成果，规划下阶段研究
方向。
2.学习为先，积淀底蕴。我们鼓励教师将学习视为职业发展的首
要需求，通过学习更新观念，促进反思，提升专业素养。本学期，我
们通过业务学习、个人自学、专题学习和校本培训，营造良好的科研
学习氛围，丰富教师的科研理论知识。同时，我们邀请了市、区教研
员来校讲学，指导教学，增强了教师的科研意识。
3.规范科研管理，确保日常工作有序。我们继续完善管理措施，
加强对课题研究的指导和阶段性评估，确保课题按计划顺利进行。我
们还组织了课题成果展示活动，推广研究成果。
4.注重成果总结，提升科研水平。每位教师都应具备成果意识，
将理论学习与实际研究相结合，及时总结研究成果，撰写高质量的课
题反思和论文，构建个人的实践知识结构。本学年，我们积极组织教
师参加各级科研成果征集，加大对外推广力度，争取论文发表和获奖
率的持续提高。
通过上述努力，我们旨在构建一个以科研为驱动，以教师发展为
核心的教育环境，不断提升学校的教育科研水平。
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先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
2024年学院科研工作总结范文（二）
我校在教育教学领域持续深化探索与实践，对教育著作如《第五
项修
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