课题申报书：当代大学生累积生态风险与智能手机成瘾的双向作用机制及干预研究.docxVIP

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证

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当代大学生累积生态风险与智能手机成瘾的双向作用机制及干预研究

课题设计论证

一、研究现状、选题意义、研究价值

研究现状

在当前社会，智能手机已成为人们日常生活中不可或缺的一部分，尤其是对于大学生群体。然而，随着智能手机的普及，大学生群体中的智能手机成瘾现象日益严重，给他们的学业、生活以及身心健康带来了诸多负面影响。同时，智能手机成瘾还可能加剧大学生面临的累积生态风险，如环境污染、资源枯竭等。因此，研究当代大学生累积生态风险与智能手机成瘾的双向作用机制及干预策略具有重要意义。

选题意义

本研究旨在探讨当代大学生累积生态风险与智能手机成瘾之间的相互影响关系，揭示其双向作用机制，并提出有效的干预策略。通过深入研究，有助于提高大学生对智能手机成瘾的认识，增强他们的自我控制能力，降低智能手机成瘾的发生率；同时，也有助于推动大学生群体对累积生态风险的关注，促进可持续发展理念的传播和实践。

研究价值

本研究在理论价值方面，有助于丰富和发展心理学、环境科学等领域的相关理论，为累积生态风险与智能手机成瘾之间的相互影响关系提供理论依据。在实践价值方面，本研究将为高校、家庭、社会等提供有效的干预策略，降低大学生智能手机成瘾的发生率，促进大学生的身心健康和可持续发展。

二、研究目标、研究对象、研究内容

研究目标

（1）揭示当代大学生累积生态风险与智能手机成瘾之间的相互影响关系；

（2）探讨累积生态风险与智能手机成瘾之间的双向作用机制；

（3）提出有效的干预策略，降低大学生智能手机成瘾的发生率，促进大学生的身心健康和可持续发展。

研究对象

本研究的对象为当代大学生，主要针对高校在校生，包括本科生、研究生等。研究对象的选择将考虑到性别、年龄、专业等因素的多样性，以确保研究结果的广泛性和代表性。

研究内容

（1）通过问卷调查、访谈等方式，收集大学生智能手机使用情况和累积生态风险感知的相关数据；

（2）运用统计分析方法，探讨大学生累积生态风险与智能手机成瘾之间的相互影响关系；

（3）基于研究结果，提出针对性的干预策略，包括心理辅导、行为干预、环境优化等，以降低大学生智能手机成瘾的发生率，促进大学生的身心健康和可持续发展。

三、研究思路、研究方法、创新之处

研究思路

本研究采用定量与定性相结合的研究方法，首先通过问卷调查和访谈收集数据，然后运用统计分析方法探讨大学生累积生态风险与智能手机成瘾之间的相互影响关系，最后提出有效的干预策略。

研究方法

（1）问卷调查：设计问卷，调查大学生的智能手机使用情况、累积生态风险感知等；

（2）访谈：对部分大学生进行访谈，深入了解他们的智能手机使用习惯、累积生态风险认知等；

（3）统计分析：运用SPSS等统计软件，对收集到的数据进行统计分析，探讨大学生累积生态风险与智能手机成瘾之间的相互影响关系。

创新之处

（1）本研究将累积生态风险与智能手机成瘾纳入同一研究框架，探讨两者之间的相互影响关系，具有创新性；

（2）本研究将提出针对性的干预策略，以降低大学生智能手机成瘾的发生率，促进大学生的身心健康和可持续发展，具有实践意义；

（3）本研究将运用定量与定性相结合的研究方法，提高研究结果的准确性和可靠性。

四、研究基础、保障条件、研究步骤

研究基础

本课题研究团队具备扎实的理论基础和实践经验，熟悉心理学、环境科学等相关领域的最新研究动态。同时，团队成员具有丰富的课题研究经验和良好的科研素养，能够保证课题的顺利进行。

保障条件

（1）研究经费：课题研究经费将用于问卷调查、访谈、数据分析等环节，确保研究的顺利进行；

（2）研究设备：课题研究将使用计算机、手机等设备，确保数据收集和分析的准确性和可靠性；

（3）研究场地：课题研究将在高校内进行，方便与大学生群体进行接触和交流。

研究步骤

（1）课题准备阶段：明确研究目标、研究对象、研究内容等，制定详细的研究计划；

（2）数据收集阶段：设计问卷、访谈提纲，对大学生进行问卷调查和访谈，收集相关数据；

（3）数据分析阶段：运用统计分析方法，对收集到的数据进行处理和分析，探讨大学生累积生态风险与智能手机成瘾之间的相互影响关系；

（4）干预策略提出阶段：基于研究结果，提出针对性的干预策略，以降低大学生智能手机成瘾的发生率，促进大学生的身心健康和可持续发展；

（5）成果总结阶段：对研究成果进行总结和提炼，撰写研究报告和论文，进行学术交流和成果推广。

通过以上设计论证，本研究将为当代大学生累积生态风险与智能手机成瘾的双向作用机制及干预策略提供理论依据和实践指导，具有重要的学术价值和现实意义。

（课题设计论证共1904字）

课题评审意见：

本课题针对教育领域的重要问题进行了深入探索，展现出了较高的研究价值和实际意义。研