七年级劳技教案范文 .pdf

篇一：七年级劳技教案

一、教学目标

1.知识目标：了解劳技的概念及其作用，学习使用劳技工具的基本方

法。

2.能力目标：培养学生的动手实践能力和创新能力，提高学生的学习

兴趣和学习能力。

3.情感目标：培养学生的团队合作精神和思考解决问题的能力，培养

学生对劳动的尊重和珍惜。

二、教学重点

1.理论知识的传授：介绍劳技的概念和作用。

2.动手实践的训练：学习使用劳技工具的基本方法。

三、教学难点

1.理论与实践相结合的教学：如何将理论知识与动手实践相结合进行

教学。

2.培养学生的创新能力和学习兴趣。

四、教学准备

1.教学材料：教材、黑板、多媒体设备。

2.教学工具：劳技工具、实践器材。

五、教学过程

1.导入（5分钟）

了解学生对劳技的了解，引导学生思考劳技在日常生活中的作用。

2.理论知识的讲解（15分钟）

a.介绍劳技的概念和作用，引导学生认识到劳技的重要性。

b.通过图片、视频等多媒体展示，让学生了解劳技的种类和应用领域。

3.动手实践（40分钟）

a.教师示范使用一种劳技工具的基本方法，比如锯子、刀具等。

b.分小组让学生进行实践：每个小组选择一种劳技工具，自行研究并

使用该工具完成一个小项目。

c.引导学生在实践中思考，解决实践中遇到的问题。

d.各小组展示自己实践的结果，并进行讨论和总结。

4.知识总结与巩固（15分钟）

从理论和实践两个方面对今天学习的内容进行总结，并进行巩固练习。

五、布置作业（5分钟）

要求学生回家搜集关于劳技的相关材料，并在下节课上进行分享。

六、教学反思

通过今天的教学，学生了解了劳技的概念和作用，并学会了使用一种

劳技工具的基本方法。在实践中，学生培养了动手实践能力和创新能力，

提高了解决问题的能力。在今后的教学中，可以更多地引导学生进行实践

探究，培养学生的创新思维和实际操作能力。同时，要注重理论知识与实

践的结合，让学生学以致用，提高学习兴趣和学习能力。