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学校九上Module3Unit6学历案
班别:__________姓名:__________学号:__________星级评价:__________
学习目标
认读和理解单词bean,beef,product,hamburger,sandwich,salad,fat,sugar和短语abalanceddiet,dairyproduct,friedfood,softdrink;认识单词protein,cola。
运用略读、预测、总结归纳等阅读策略,初步了解主阅读篇章的内容。
学习过程
Reading
前置作业
1.熟读Unit6的单词短语三遍。
2.预习课文,找出词组。
均衡饮食 离开
减肥 大量
给自己买某物 大体上
课堂学习
1.课前热身:Freetalkandgametime.
2.Pre-reading:完成课本A1-B相关练习
3.课中任务:While-reading
Readandanswerthequestions.
1)WhydoesDorisdecidetostayawayfromfriedfoodandsoftdrinks?
____________________________________________________________
2)WhatkindofdietwouldDorisliketohave?
____________________________________________________________
3)Readthearticleagainanddivideitintothreeparts.
Samuel’s?daily?diet
Breakfast
Lunch
Dinner
三、课后作业
(一)读课文2次,背诵单词
(二)完成《飞翔》reading部分练习。
Languagepoints
前置作业:在课文中划出词组,并翻译。
(1)决定做某事Line5________________________
(2)远离Line5________________________
(3)体检Line8________________________
(4)一点儿Line9________________________
(5)对于某做……是Line10________________________
(6)意味着做某事Line12________________________
(7)充足;大量Line13________________________
(8)例如Line14________________________
(9)通常,大体上Line15________________________
(10)请自己吃……Line19________________________
课堂学习:
Part1
1.Iprefer______skiinginwinter.
A.togo B.going C.go
2.Whichonedoyou______,theredoneortheblueone?
preference B.prefers C.prefer
3.Manyelderlypeopleexpressedastrong______tolivelonger.
prefer B.preference C.prefers
4.I’dliketoprefer______to______.
A.swim,run B.swimming,running C.swimming,run
Part2
他决定去香港度假。
______________________________________
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