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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.人们遇到纷争或冲突,心里很气愤时,喝一杯静心泉的水,让自己(??)下来。
A.不安
B.安详
C.狂躁
D.平静
2.殷墟是(??)的都城,于2006年被列入《世界遗产名录》。
A.夏朝初期
B.商代晚期
C.周朝晚期
3.下列早期文明发祥地是一条河流的(??)。
A.古代埃及
B.古代中国
C.古代印度
D.古代巴比伦
4.学校的垃圾桶旁有一张废纸,你会(??)。
A.反正不是我们班的公地
B.在老师经过的时候把它捡起来
C.捡起来扔进垃圾桶
5.下列说法错误的是(??)。
A.破坏森林,易造成洪涝灾害
B.破坏森林,不易造成山体滑坡
C.保护森林,人人有责
6.以下哪位科学家提出了“日心说”?(??)
A.哥白尼
B.哥伦布
C.麦哲伦
7.下列有关新型冠状病毒防控的说法,正确的是(?)。
A.关系好的朋友可以聚一聚
B.病毒怕热,所以要多晒太阳
C.现在没有疫情,该放松了
D.始终按要求做好防护才安全
8.通过自己的实际航海行动,证明了地球是一个球体的人是(??)。
A.哥白尼
B.伽利略
C.达尔文
D.麦哲伦
9.下列行为中不能提倡是(??)。
A.学会尊重
B.学会宽容
C.学会反思
D.学会斤斤计较
10.为保护人类赖以生存的地球,我们小学生应做些(??)。
A.制定垃圾分类处理的政策
B.我们年纪小,保护地球与我无关
C.每天乘坐公交车上下学
二.填空题(共10题,共54分)
1.为了减轻自然灾害对人民生命、(???)的危害,我国不仅建立了气象、海洋、(???)及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的(???)工程。
2.除了(???)的原因外,人类在生产、生活中(???)也会诱发或加重(???)。
3.自然灾害(???)伴随着人类的生活,人类也(???)在与自然灾害进行着(???)。
4.宽容让我们面对他人的无心之失时大度、(???);同时,也让我们面对他人的伤害时,平息心中的不满,(???)的想法,懂得(???)。
5.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???)的门槛,区域文明的兴衰、交融和变迁,构成了(???)演进的历史画卷。
6.联合国设有一些主要机构:(???)安全理事会,经济及社会理事会、国际法院、(???)。
7.(???)反对强权政治,永远不称霸,永远不搞扩张。
8.人们在享受科学技术成果的同时,也遇到许多新的(???)。
9.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。生物赖以生存的(???)、(???)、(???)等正以惊人的速度减少;(???)、(???)、(???)等非可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料排放大量的温室气体导致(???)。
10.反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们(???)、(???)和(???)过去。
三.判断题(共10题,共20分)
1.除了自然的原因外,人类在生产、生活中不合理的行为也会诱发或加重自然灾害。(??)
2.一个地区的建筑取决于这个地区的自然环境和人文特色。(??)
3.人类拥有的很多文明成就,都可以溯本求源。(??)
4.战争给人们的生命、精神等造成了巨大伤害。(??)
5.科学技术的竞争,归根结底是知识和人才的竞争。(??)
6.中华文化是世界上最优秀的文化。(?)
7.我国大力实施创新驱动战略,取得了丰硕的成果。(?)
8.地球是人类美好的家园,我们应该和地球和谐相处。(?)
9.每个人都是独一无二的个体,即使默默无闻,即使没有取得什么显著成绩,它也拥有生而为人的尊严。每个人,都应该得到尊重。(??)
10.如果有人惹我生气,无论谁劝我,我都不会原谅他。(???)
四.简答题(共5题,共32分)
1.你反思过哪些事情吗?请你说一个关于你自己反思的故事吧!
2.15世纪初期和末期,世界曾经历了哪两次伟大航行?新航路的开辟有什么重要意义?
3.想一想,作为小学生我们能够为世界和平做些什么?
4.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说你知道哪些自然灾害?当地震发生时如何自救?
5.当前新型冠状病毒肆虐,让人们想起很多传染病的流行。为改变不良生活习惯,减少病毒传播机会,国内专家学者呼吁大家在任何地方就餐时都使用公筷或者采用分餐制(即把食物按人数分成份),对此你同意吗?为什么?
五.辨析题(共1题,共5分)
1.对下面两个同学的观点,你怎么看?
同学1:过去的事
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