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让知识带有温度。

朝花夕拾初中生读后感10篇

鲁迅的作品能够说是独一无二的。他的作品既不遮遮掩掩，又不

追求满是好词佳句的华丽。那么今日我在这里给大家整理一下朝花夕

拾学校生读后感，我们一起看看吧!

朝花夕拾学校生读后感1

夕拾旧忆换刚毅，朝花渐落铸民魂。鲁迅，这是每一位中国人都

应当牢记的名字，他倾其一生，将自己一生的心血贡献给了中国将来

的光辉。他的文章中虽不乏美丽而又繁杂的词藻，但言语间却能感觉

到一种岁月的肤浅与尖锐，他的每一篇文章都是刚毅的，仿佛哪个为

华夏而生的战士口中抵抗旧社会的言辞照旧在一代代中华儿女的脑

海中回荡。

鲁迅从孩童到战士，也曾迷茫过，也曾对着旧社会愚昧的人心而

叹息过。从百草园到三味书屋，从绍兴到南京，从中国到日本，鲁迅

的人生观也在不断变化着。百草园中，他仍是与他人无异的那个孩子。

即使是百草园赤练蛇的传言，三味书屋中寿镜吾的严峻，也束缚不了

孩童的天性，他的童年是没有拘束的童年，爱玩的天性也让他感知了

世界。《二十四孝图》赐予他一颗批判性的心，无常赠与了他一颗向

上的心。在父亲病故之时，流言布满绍兴之时，他毅然选择了去离开

绍兴。他童年的一幕幕都已见证了他的蜕变。

鲁迅的文章，孩童时仅仅是觉得颇为晦涩，在鲁迅先生的文章中

悟得理之时，却已然趟过了岁月。

近年来，各个阶段的教材之中，鲁迅一篇篇文章已消逝在了岁月

里。学校时期的课文中也仅有一篇《少年闰土》。鲁迅一生的文章近

乎都用于批判黑暗，但它其中的深意仍是存在的。缺少了反对黑暗的

一种士气与精神，是不行行的。鲁迅的文章要究其深意，也得因于《朝

花夕拾》中他积累的阅历。从周树人到鲁迅，这也是同学究其九年也

并不能看透的。他拿起的，是很多阅历凝成的，开拓光明的笔。童年

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千里之行，始于足下

的朝花慢慢落，才累成了今日的民族魂。唯有少年青年时期的亲眼见

到的愚昧与黑暗，才会去如此追求光明。每当远行时路经绍兴，望着

窗外，心中总存着敬畏：此地哺育了一位用笔战斗的英雄。

反对与支持，对于这位在百草园玩耍的孩童，在日本与南京发奋

的青年，在《朝花夕拾》中不断蜕变的一位战士而言，仅是岁月中荡

漾而起的涟漪。鲁迅仍是鲁迅，岁月仅留下了他的箴言，恰如他自己：

愿中国的青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者之流

的话。能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光。就像萤

火一般，也可在黑暗中发一点光，不必等候烛火

朝花夕拾学校生读后感2

有人说，这本书是文学巨匠的“温馨的回忆和理性的批判”有;人

说，这是一部家喻户晓的回忆文集;还有人评价说：“他是我们宏大的

精神导师。”不错，这本书名叫《朝花夕拾》，而它的正是鲁迅先生。

《朝花夕拾》是鲁迅于1926年所写的回忆性散文集，其中共收

录了十篇散文。分别记叙了鲁迅童年时期的生活和青年求学的历程。

而我最观赏的是鲁迅所写的儿童时期的散文。用最童真，最质朴的语

言。记叙了那些令他难以忘记的人与事，生动的描绘了清末民初的生

动画面。

而在这十篇散文中，令我最难忘的却是《琐记》。文章的开头描

写了一个心术不正，令人憎恶的衍太太的形象。而更为主要的是回忆

了离开了自己的家乡绍兴前往南京求学的种种经受。文章描写曾经在

此求学过的两个学堂：江南水师学堂，矿务铁路学堂。剧烈批判了这

两个学堂办学的种种弊端，并记叙了求知的困难，描绘出了急于探究

新学问的剧烈愿望。曾记得幼年时还满是稚气。阅读这篇文章时还不

知所以然，现在的我以一个较为成熟的心态去阅读这篇文章，才明白

作品表现出的并不仅仅是探求真理的剧烈愿望，更歌颂了在当时的社

会中乐观进取，奋勉向上，不满社会现状，那内心布满一腔热血的革

命青年!

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让知识带有温度。

读了鲁迅先生的文章，再来回顾我们现在的学习生活，你是否有

所感悟?你在对待学习态度这个问题上是否有所转变?是的，们学习的

过程中，我们不能过于死板的去学习。问问自己，在学习的过程中，

你仅仅只是为了成果单上的几个数字而学习吗?在我们的心中应当都

有一个学习的目标，我们应当为了这个而去悄悄的努力。在鲁迅先生

的身上，我们看到，他剧烈的探究欲，求知欲是多么的剧烈啊!

朝花夕拾学校生读后感3

他腰上系着草绳，