一元二次方程与几何问题 题集【A】(教师版)--初中数学四维三难【人教版】.pdf

一元二次方程与几何问题题集【A】

1.一个正方形的边长增加，它的面积就增加，这个正方形的边长是多少？

【答案】．

【解析】设正方形边长为，

，

，

，

∴正方形的边长为．

【标注】【知识点】一元二次方程的几何问题

2.如图①：要设计一幅宽，长的矩形图案，其中有两横两竖的彩条，横竖彩条的宽度比为

，如果要使所有彩条所占面积为原矩形图案面积的三分之一，应如何实际每个彩条的宽度？设

一份儿为，如图②：用含的代数式表示、和矩形的面积，列出方程并完成本题解

答．

【答案】，，的面积，每个横，竖

彩条的宽度分别为，．

【解析】根据题意得，

，

整理得，

解方程得，（舍），

则，，

答：每个横，竖彩条的宽度分别为，．

【标注】【知识点】一元二次方程的几何问题

1

3.如图所示，在宽，长为的矩形耕地上，修筑同样宽的三条道路，互相垂直，把耕地分成

大小不等的六块试验田，要使试验田的面积为，道路应为多宽？

【答案】道路宽为．

【解析】设道路宽为，

由题意，

解得，，

∵，

∴，

∴道路宽为．

【标注】【知识点】一元二次方程的几何问题

4.列方程或方程组解应用题：

如图，将一块正方形空地划出部分区域进行绿化，原空地一边减少了，另一边减少了，剩余

一块面积为的矩形空地（空白处），求原正方形空地的边长．

【答案】原正方形的边长．

【解析】设原正方形的边长为，根据题意，得

，

解得：，，

经检验，不符合题意，舍去，

答：原正方形的边长．

2

【标注】【知识点】一元二次方程的几何问题

5.一块长方形木板长，宽，在木板中间挖去一个底边长为，高为的形孔，已知

剩下的木板面积是原来面积的，求挖去的形孔的宽度．

【答案】．

【解析】根据题意，设形孔的宽度为，

根据题意，，

即，

解得，（此时，占去了模板的全部宽度，不合题意舍去），

∴宽度应为．

【标注】【知识点】一元二次方程的几何问题

6.某小区有一块长米，宽米的矩形空地，如图所示，社区计划在其中修建两块完全相同的矩形绿

地，并且两地绿地之间及四周都留有宽度为米的人行通道，如果这两块绿地的面积之和为平方

米，人行通道的宽度应是多少米？

米