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小学科学《磁铁》练习题精品(考点梳理).docVIP

小学科学《磁铁》练习题精品(考点梳理).doc

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小学科学《磁铁》练习题

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列事物中没有用到磁铁的是(???)。

A.????B.??????C.

2.指南针中字母S表示的方向为(??)。

A.南?????B.北?????C.西

3.春秋战国时期,出现了用天然磁石雕琢的“司南”(如图所示)。当它静止时,勺柄所指的方向就是南方。有关“司南”的说法正确的是()

?

A.只有勺子具有磁性?????B.只有底盘具有磁性?????C.勺子和底盘都具有磁性

4.蹄形磁铁磁力最强的部位是()。

A.两端?????B.中间?????C.各个部位都一样

5.水浮式指南针由磁针、灯草和容器组成,其中灯草的作用是(??)。

A.美观????B.固定磁针????C.让磁针浮于水面自由转动

6.我们使用(??)来测试蹄形磁铁和环形磁铁的指向性。

A.支架法????B.悬挂法????C.A、B均可

二.填空题(共6题,共20分)

1.2000多年前,人们把(?????)制成勺形,放在一个光滑的铜盘上,铜盘上刻着方向,轻轻转动勺子,当它停止转动后,(?????),人们称它为(?????),这就是世界上最早的指南针了。

2.磁铁用(?????)使物体移动。这种力的产生是因为磁铁周围存在磁场。

3.磁铁的各个部位,磁力大小(?????)(填“相同”或“不都相同)。

4.(?????)和(?????)中有许多极其微小的“磁铁”,可以记录很多信息。

5.磁铁有两个磁极,相同的磁极间(?????),不同的磁极间(?????)。

6.我们可以把普通的钢针用磁铁的磁极位置沿(?????)方向摩擦,使它变成一根磁针。

三.判断题(共6题,共12分)

1.悬浮地球仪利用了相同磁极相互排斥的原理。(??)

2.磁铁各个部分的磁性强弱相同。(??)

3.摔断的磁铁就不再具有磁极了。(??)

4.磁铁有磁性,可以吸引任何物体。(??)

5.我们生活中使用的硬币有的含有镍,可以使用磁铁吸引。(??)

6.我们生活中经常会应用到磁铁的磁性这个性质。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.连一连。

五.简答题(共5题,共26分)

1.奶奶缝衣服时,不小心把针掉到地上了,你打算用什么办法帮奶奶找针?

2.简单说一说指南针的使用方法。

3.磁悬浮列车运用的是高科技手段,跟磁铁没什么关系。

4.在制作水浮式指南针时,我们会用到一块磁铁,请问磁铁的用途是什么?

5.如何判断蹄形磁铁的磁极?

六.综合题(共5题,共29分)

1.请将下列步骤排序。

(?)转动指南针。

(?)把指南针放平。

(?)使刻度盘上的南、北方向与磁针所指方向一致。

(?)让磁针自由转动。

(?)磁针静止后红色一端指北方,白色一端指南方。

顺序是(???)。

2.小明的爸爸是个户外运动爱好者,家里有很多户外运动装备,小明在爸爸的登山包的金属挂扣上发现了指南针。如下图所示,请你仔细观察图片,回答相关问题。

使用这个指南针时,应该将挂扣(??)。

A.平着放?????????B.立着放?????????C.倾斜放

这种挂扣的材质不可能是(??)。

A.铜?????????B.塑料?????????C.铁

小明在指南针的方位盘上发现了N,这个方向是(??)。

A.东?????????B.北????????C.南

3.2000多年前,人们把天然磁石制成勺形,放在一个光滑的刻有方向的钢盘上(如图),这就是世界上最早的“指南针”——“司南”。

(1)指南针是利用(????)的性质制成的,“司南”为什么要放在光滑的铜盘上呢???????????????????????

(2)怎样制作指南针。写出步骤:

?????????????????????????

4.请根据图中的情况,判断蹄形磁铁的磁极。

5.小楠利用回形针感受条形磁铁不同部位的磁力大小。

接近磁铁的一端????????????接近磁铁的中间

小楠发现回形针在()受到的磁力最大。

A.两端????B.中间????C.中间和两端

小楠根据发现判断条形磁铁的磁极在()。

A.中间????B.两端????C.任意位置

小楠按如图所示的方法,将磁铁慢慢靠近回形针,最先被吸过来的是()。

A.1号和3号???B.1号和5号???C.3号和5号

用条形磁铁的不同位置吸引回形针,下列说法错误的是()。

A.a点吸引的回形针数量最少

B.a点和e点吸引的回形针数量最多

C.b点

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