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小学科学《磁铁》练习题

一.选择题(共6题，共12分)

1.如下图所示，用一块磁铁的磁极靠近小车上磁铁的磁极，小车会（??）。

A.被吸引????B.被推开????C.不动

2.指南针的外壳所用的材质不可能是（???）。

?

A.铁????B.铜????C.塑料

3.蹄形磁铁磁力最强的部位是（）。

A.两端?????B.中间?????C.各个部位都一样

4.我们可以用来检验摩擦了的钢针是否已经变成了磁铁的方法是（??）。

A.用钢针去与磁铁互相接触，观察它们的相互作用

B.将钢针悬挂,观察钢针时候能旋转指引方向

C.用钢针去吸引大头针,观察钢针是否能吸引大头针

5.我们可以用“支架法”给（??）磁铁进行指示方向的实验。

A.蹄形????B.环形????C.条形

6.用条形磁铁去吸引铁钉，能够吸引的铁钉数最多的是（??）。

A.磁铁的两端???????B.磁铁的中间???????C.都一样多

二.填空题(共6题，共32分)

1.磁铁从形状上看可以分为（?????）磁铁、蹄形磁铁、（?????）磁铁、（?????）磁铁等等。

2.（?????）和（?????）中有许多极其微小的“磁铁”，可以记录很多信息。

3.磁铁磁性最强的地方是（?????）。

4.下面的（????）能被磁铁吸引。

①纸；②铜钥匙；③回形针；④钻；⑤一元硬币；⑥塑料袋；⑦铅笔；⑧木块

5.我们用条形磁铁的一块磁极靠近另一块条形磁铁的磁极，有4种情况，即用（?????）极去靠近（?????）极、用（?????）极去靠近（?????）极、用（?????）极去靠近（?????）极、用（?????）极去靠近（?????）极。

6.磁铁能够吸引（?????）的性质叫磁性。

三.判断题(共6题，共12分)

1.磁铁可以在很远的地方把小车吸引过来。（??）

2.用磁条卡靠近指南针，磁针不会偏转。（??）

3.这个现象说明磁铁有两个磁极，磁极的磁性最强。（??）

4.磁铁只能够吸引铁质的东西，其他的都不能吸引。（??）

5.指南针是利用磁铁能够吸铁的特点制成的。（??）

6.磁铁的红色部分是北极，用字母“S”表示。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连一连。

五.简答题(共5题，共27分)

1.请写出4种不同形状的磁铁的名称。

2.在蹄形磁铁上用“○”标出磁极。

3.简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些？

4.我们在游乐场会看到有卖向上漂浮的气球，这是因为里面装入了比空气轻的氢气或氦气，你能用磁铁的原理代替氢气做出漂浮气球的效果吗？（请想一想，画出你的设计想法）

5.怎样判断一块没有标明磁极的条形磁铁的南北极？

六.综合题(共5题，共31分)

1.请将下列步骤排序。

（?）转动指南针。

（?）把指南针放平。

（?）使刻度盘上的南、北方向与磁针所指方向一致。

（?）让磁针自由转动。

（?）磁针静止后红色一端指北方，白色一端指南方。

顺序是（???）。

2.请将制作指南针的步骤按正确的顺序进行排序。

①把磁针固定在吹塑纸上。

②把磁针磁化。

③用指南针确定方向。

④标出南北极。

⑤把装好的磁针轻轻放在水面上。

正确顺序：（???）

3.将一条形磁铁悬挂，手拿另一条形磁铁，当两磁铁的磁极互相靠近时，会有什么现象？把结果记录入下表。

4.2000多年前，人们把天然磁石制成勺形，放在一个光滑的刻有方向的钢盘上（如图），这就是世界上最早的“指南针”——“司南”。

（1）指南针是利用（????）的性质制成的，“司南”为什么要放在光滑的铜盘上呢???????????????????????

（2）怎样制作指南针。写出步骤：

?????????????????????????

5.小楠利用回形针感受条形磁铁不同部位的磁力大小。

接近磁铁的一端????????????接近磁铁的中间

小楠发现回形针在（）受到的磁力最大。

A.两端????B.中间????C.中间和两端

小楠根据发现判断条形磁铁的磁极在（）。

A.中间????B.两端????C.任意位置

小楠按如图所示的方法，将磁铁慢慢靠近回形针，最先被吸过来的是（）。

A.1号和3号???B.1号和5号???C.3号和5号

用条形磁铁的不同位置吸引回形针，下列说法错误的是（）。

A.a点吸引的回形针数量最少

B.a点和e点吸引的回形针数量最多

C.b点吸引的回形针数量比e点多

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.