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第9课 20世纪以来人类的经济与生活课件-高中历史统编版(2019)选择性必修二.pptx

第9课 20世纪以来人类的经济与生活课件-高中历史统编版(2019)选择性必修二.pptx

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课前复习

2024年12月24日课前复习默写内容1.写出世界市场形成后世界贸易变化的表现。2.写出世界贸易变化的影响。

1.写出世界市场形成后世界贸易变化的表现。2.写出世界贸易变化的影响。表现:①贸易中心转移:从地中海转移到大西洋沿岸;②商业经营方式的变化;③商品流通种类增多;④世界贸易格局变化,由单格局到多中心的新格局。影响:①对世界市场:使世界市场进一步拓展,日益成为相互影响、联系紧密的整体。②对欧洲:从殖民地掠夺大量财富,完成原始资本积累,扩大海外市场,为工业革命的爆发奠定基础。③对殖民地:不平等贸易严重损害了亚非拉的利益,造成了这些国家和地区的落后(破坏性);带来了先进的生产方式、生活方式和思想观念,促进了殖民地历史的发展进步(建设性)

第九课20世纪以来人类的经济与生活课程标准:1.了解20世纪以来世界贸易、金融的变化历程;2.认识20世纪以来贸易、金融的变化及其对人类生活的影响。教学重点:贸易、金融变化对人类生活的影响。教学难点:中外经济联系;新时代技术对经济以及人类生活的影响。

时空坐标【关键问题】1.20世纪以来主要资本主义国家、社会主义国家经济发展的历程。

2.战后国际贸易和国际金融组织有哪些?

3.二战后影响人类生活变化的因素有哪些?

一、20世纪以来世界经济的发展资本主义国家1发展中国家4苏联2世界经济3中国【学习聚焦】20世纪以来,世界经济在曲折中发展。政府宏观调控与市场调节相结合,成为实现经济快速增长的主要手段之一。

一战前一战后二战后至70世纪初20世纪70年代后发展情况原因影响垄断资本主义继续发展第二次工业革命的完成,世界市场最终形成;工业化基本完成;两次世界大战;经济大危机;世界市场的萎缩有所发展,但经济增速显著放慢经济快速增长“黄金时代”资本主义经济增速又明显趋缓战后相对安定的环境;第三次科技革命;国家强化干预;凯恩斯主义指导、罗斯福新政的借鉴。①70年代初,出现“滞胀”现象,经济增长停滞或下降。②80年代,减少干预,政府宏观调控与市场调节结合;80年代恢复,90年代进入新经济时代。资本主义国家间政治经济发展的不平衡与重新瓜分世界的斗争,最终引发了一战。①美国通过罗斯福新政扭转危机;(国家干预经济)②德国、意大利、日本走上法西斯道路(国家干预经济),发动了二战。局限:经济全球化下的经济危机①原因:资本主义经济的发展并没有解决生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾;②表现:1997年的亚洲金融危机、2008年的国际金融危机。(一)资本主义国家

拓展资本主义的经济思想、政策15世纪末-17世纪工业革命18世纪末-20世纪30年代初重商主义自由主义凯恩斯主张政府用“看得见的手”来管理经济,国家全面干预经济,对经济进行宏观调控20世纪30-70年代凯恩斯主义提高关税,保护本国工商业,奖出限入反对国家干预,主张市场自由调节。主张自由贸易、自由竞争、自由经营代表人物:亚当·斯密《国富论》新自由主义减少国家对经济的干预,出售部分国有企业,缩减福利开支20世纪70年代滞胀后-至今

(二)苏联-社会主义国家俄国十月革命战时共产主义政策新经济政策斯大林模式二战后经济改革1917年,建立了世界上第一个社会主义国家。1918—1921年,用军事和行政手段管理经济,排斥市场与商品货币关系,直接向社会主义过渡。1921—1928年,利用市场和商品货币关系来恢复发展经济,间接过渡到社会主义1936年确立高度集中的计划经济体制特点:①经济:单一公有制、指令性计划经济体制、优先发展重工业。②政治:权力高度集中成就:曾一度使苏联工业总产值于1937年跃居欧洲第一,世界第二。弊端:指令性计划和官僚化管理效率低下、轻重比例失调等问题突出。赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫改革,东欧其他国家改革结果:1989年,东欧剧变;1991年,苏联解体。社会主义经济面临挑战。

(三)中国:社会主义建设道路的探索历程1949-1952年底1953—1956?195619761976—1978??1978年以后恢复发展国民经济时期:农村土地改革、城市稳定物价、没收官资和外国资本、调整工商业。工业化建设时期:过渡时期总路线、一五计划、工业化建设、三大改造(私有→公有)全面建设社会主义的十年:成功:十大关系、中共八大、八字方针失误:三面红旗(社会主义总路线、人民公社化、大跃进)十年文革:国民经济遭受巨大破坏;科技取得突破(两弹一星)两年徘徊,两个“凡是”思想。新时期,改革开放:①对内改革:农村:家庭联产承包责任制、乡镇企业;城

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