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2025年高中物理人教版必修基础巩固与考点提升3.4共点力的平衡(提升版)(原卷版).docxVIP

2025年高中物理人教版必修基础巩固与考点提升3.4共点力的平衡(提升版)(原卷版).docx

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3.4共点力的平衡(提升版)(原卷版)

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单选题

1.如图所示,带孔小球P穿在光滑水平杆上,小环Q穿在粗糙竖直杆上,小球孔径均略大于杆直径,之间用细线相连。对P施加一个水平向右的拉力F,使得P缓缓向右移动,下列判断正确的是()

A.拉力F先增大后减小 B.细线上弹力先增大后减小

C.Q受到的滑动摩擦力可能不变 D.水平杆受到P的弹力一直增大

2.如图所示,等长轻杆OA、OB下端通过光滑铰链分别固定在水平面上A、B两点,与轻杆OC配合顶起重物(可视为质点),当OABC构成正四面体时,重物在水平面ABC的投影点为0′。若保持重物在水平面投影点不变,逐步减短OC长度,且保持CO′方向始终在AB的中垂线上,在支撑点C逐步靠近O′的过程中,三根轻杆给重物的作用力()

A.OA杆作用力逐渐变大 B.OB杆作用力逐渐减小

C.OC杆作用力逐渐减小 D.OC杆作用力先变大后变小

3.甲图是因为睡觉和不睡觉导致的教育惩戒——罚站,图中的大哥哥小明趁老师不注意,偷偷依靠在墙壁上。对此时小明的伸腿靠墙站立简化为图乙所示∶小明的身体倚在光滑的竖直墙面上,双腿绷直向前探出,A处为脚踝,B处为胯部,均看做光滑的铰链,AB为双腿,看做轻杆,脚部与地面的滑动摩擦因数为μ,假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。下列说法正确的是()

A.小明的脚继续向前探出,地面对小明的脚产生的作用力一定不变

B.小明的脚可以向前探出到腿接近水平而后背依然依靠在墙壁上

C.随着脚慢慢向前探出,小明的腿部承受的作用力越来越大

D.若此时的小明将身边的小朋友抱起,可能脚会滑出跌坐在地面上

4.如图所示,水平面上有一等边三角形ABC,边长为L,在三角形ABC三个顶点上分别竖直固定完全相同的三根细杆AA、BB、CC。一质量为m的小环O穿在细杆CC上,两根完全一样的橡皮筋一端固定在细杆的A、B端,另一端固定在小环O上。小环O处于静止状态,到点C的距离为。橡皮筋原长为L,劲度系数为k,并且和弹簧一样满足胡克定律。下列说法正确的是()

A.小环O所受细杆的弹力大小为kL

B.小环O所受细杆的摩擦力一定为

C.小环O所受摩擦力可能为零

D.若小环O在一竖直外力作用下缓慢向上移动,小环所受细杆的摩擦力大小不变

5.如图所示,某同学用手握住竖直方向悬空的水杯保持静止来研究水杯受的摩擦力,为防止水杯脱落,往往会用力握紧它。以下说法正确的是()

A.若往杯中加水,则必须增大手对杯子的压力

B.若往杯中加水,则杯子所受的摩擦力增大

C.若往杯中加水,则杯子所受的摩擦力不变

D.若增大手握杯子的力,则杯子所受的摩擦力增大

6.如图所示,一只可视为质点的蚂蚁在半球形碗内缓慢的从底部经过b点爬到a点。则下列说法正确的是()

A.在a点碗对蚂蚁的支持力大于在b点的支持力

B.在a点碗对蚂蚁的摩擦力大于在b点的摩擦力

C.在a点碗对蚂蚁的作用力大于在b点的作用力

D.在a点蚂蚁受到的合力大于在b点受到的合力

7.重力分别为50N和60N的木块A、B间连接有水平轻弹簧,两木块静止在水平面上,A、B与水平面间的动摩擦因数均为0.25,弹簧被拉长了2cm,弹簧的劲度系数为400N/m。现用大小为F=5N、方向水平向右的拉力作用在木块B上,如图所示。已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则力F作用后木块A、B所受的摩擦力的大小分别是()

A.8N3N B.8N8N C.8N13N D.00

8.如图所示,斜面固定在水平地面上,物体P,Q在力F作用下一起沿力F的方向做匀速运动,则物体P受力个数为()

A.4 B.5 C.6 D.7

9.如图,水平地面上有一表面粗糙的三角形斜块,斜块顶端装有滑轮,两物块P、Q用轻绳连接并跨过滑轮(不计滑轮的质量和摩擦),P悬于空中,Q放在斜块上,均处于静止状态。当用平行于斜面向上的恒力推Q时,P、Q仍静止不动,则()

A.轻绳对Q的拉力变小 B.三角形斜块对Q的支持力变小

C.三角形斜块对Q的摩擦力大小可能变小 D.地面对三角形斜块的支持力可能不变

10.如图所示,用两个互成120°、大小相等的水平力F,在水平面上拉着一质量为m的圆盘做匀速直线运动,重力加速度为g,则圆盘与地面之间的动摩擦因数为()

A. B. C. D.

11.自卸式运输车车厢前端能自动抬高,可以方便的卸下货物,如图所示。已知货物与车厢的动摩擦因数,在车厢由水平位置缓慢抬起直到车厢与水平面之间夹

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