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课题申报书:大学生“社恐”现象的心理机制与应对策略研究.docx

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教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证

求知探理明教育,创新铸魂兴未来。

大学生“社恐”现象的心理机制与应对策略研究

课题设计论证

一、研究现状、选题意义、研究价值

研究现状

近年来,随着社会竞争的加剧和人际关系的复杂化,大学生“社恐”现象逐渐引起了广泛关注。许多大学生在面对社交场合时表现出紧张、焦虑、害怕等情绪,甚至回避社交活动。这种现象不仅影响了大学生的心理健康,还对其学业、职业发展产生了负面影响。然而,目前对于大学生“社恐”现象的研究还不够深入,缺乏系统的理论框架和实证支持。

选题意义

本课题以大学生“社恐”现象为研究对象,旨在揭示其心理机制和影响因素,并提出有效的应对策略

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