2024年教师职称评定个人总结(6篇) .pdfVIP

教师职称评定个人总结

本学期，我担任二、四年级的英语教学工作，结合本校的实际条

件和学生的实际情况，在工作中从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，

兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展，小学英语教

师个人总结。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进

步，现对本学期教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，继

往开来。

一、做到了认真备课

不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生小班教学的

实际，针对不同年级教学目标的不同：让三四年级学生在培养兴趣的

基础上训练学生认读单词的能力，还让学生试着模仿教材书写单词;让

五六年级在保持兴趣的基础上学习新知识，加大听写单词的力度。设

计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排

都作了详细的记录，认真写好教案。对每一课都做到有备而来，课后

及时对该课做出总结，写好教学后记。

二、增强上课技能，提高教学质量

使课堂上讲解清晰化，准确化，情感化，生动化，做到线索清

晰，层次分明，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加

强师生交流，充分体现学生的主作用，基本做到了让学生学得容易，

学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上我讲得尽量少，让学生

有更多动口动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次

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的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学

生普遍反映喜欢上英语课，尤其是五年级的学生。

三、虚心请教

由于学校英语师资力量的缺乏，平日在网上搜索名师课堂展示，

有机会到杭州进行听课，学习他们的方法，学习别人的优点，克服自

己的不足。

四、认真批改作业

布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。对学生的作业批

改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现

的问题做出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况及时改进教

学方法，做到有的放矢。对于四个年级的`学生，培养小组长帮助我检

查其他学生朗读、背诵课文。

五、坚持用英语组织课堂教学

1、给每一个学生起英语名字。尤其是三年级和五年级学生，经过

两个个学期的训练，每个人都能说并写出自己的英文名字。在课堂上

用英文名字来点名，叫学生回答问题。

2、用英语组织课堂教学。课堂教学用语尽管大部分相同，我注意

不断适量增加新用语，逐步扩大用语量，使学生保持兴趣，经历挑

战，从而日积月累，在不知不觉中得到提高。

4、力求自己的语音、语调、语言规范和准确，并根据不同年级的

学生我就调整语速的快慢。

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六、教学培养

在这一学期的教学工作中，除了对三四年级的学生进行兴趣的培

养外，对于五六年级的学生，培养他们自学的能力，而且对于优秀生

还要求他们背诵课文，鼓励他们自己找阅读的材料，从而提高阅读能

力，为日后长久学习打下良好的基础。

经过一个学期的努力，期末考试就是一种考验，无论成绩高低，

都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要

的是在下个学期如何自我提高，如何共同提高所教年级的英语水平。

因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，争取进步。

教师职称评定个人总结（二）

一、思想政治方面

本人思想上积极上进，热爱社会主义社会，热爱____，忠于____

教育事业，热爱学生。认真参加各类政治学习，及时了解国内外时政

要闻。在平时的工作和生活中严格要求自己，积极参加校内外的各种

公益活动。热爱教育事业，热爱学生，事业心强、责任心强，注重为

人师表，积极提高自己的思想理论修养和专业学术修养。任职以来，

服从学校安排，认真执行学校的各项制度。

二、教育教学工作方面

1、在语文教学工作中，我认真研究教材，力求准确把握重点，难

点。坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，认真写

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好教案、每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备，

课后及时对该课做出总结。

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥，发散学生

的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及

逻辑性，在