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部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行(??)。
A.握手
B.贴面礼
C.拥抱礼
2.当泥石流发生时,我们应该怎么做?(??)
A.站在泥石流下方不动
B.向泥石流流的方向跑
C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑
3.下列不属于清洁能源的(??)。
A.太阳能
B.煤
C.风能
4.世界卫生组织的主要职能是(??)。
A.向其他成员国进行贷款
B.推动全球卫生健康事业的发展
C.领导现代奥林匹克运动
D.在东南亚地区推动多领域合作
5.关于麦哲伦率领的船队的说法正确的是(??)。
A.采用了当时世界上最先进的远洋航海技术
B.曾七次下“西洋”
C.首次实现了人类环绕地球一周的航行
D.改变了人类对整个世界和人类自身的看法
6.下列国际组织中我国不是其成员的是(??)。
A.世界贸易组织(WTO)
B.欧洲联盟(EU)
C.二十国集团(G20)
D.亚太经合组织(APEC)
7.中国加入世界贸易组织的时间是(??)。
A.2001年
B.2000年
C.2003年
8.(??)非常干燥,几乎没有植被,地广人稀。
A.东非高原
B.亚马孙平原
C.撒哈拉沙漠
D.北极地区
9.维护世界和平是全人类的责任,为捍卫和平我们不应该(??)。
A.推行强权政治,搞对外扩张
B.热爱和平,远离战争
C.反对霸权主义,维护世界和平
10.以下国际组织没有中国参加的是(??)。
A.二十国集团
B.金砖国家
C.欧洲联盟
二.填空题(共10题,共58分)
1.被别人尊重让我们感到愉快、(???)、(???)。
2.尊重自己,并不意味着拒绝(???)。尊重自己与接受别人的批评是(???)。如果过于爱面子,输不起、说不得,就是(???)。
3.为了减轻自然灾害对(???)、(???)的危害,我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的(???)、(???)系统,还建设了牢固的防灾减灾工程。
4.(???)可以体现尊重。俗话说,“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。
5.通过反思,更好地(???)和(???)自己的生活,将我们的过去,现在和将来联系在一起,让自己在将来做得更好。
6.文化交融有助于不同文化(???),(???)。
7.16世纪以前,人们曾经认为(???)是宇宙的中心,一批有识之士(???)权威,(???)教条,为追求真理、坚持真理,甚至不惜牺牲(???)。
8.(???)是世界人民反法西斯战争胜利的产物,是人类为(???)与(???)长期努力的结果,第二次世界大战即将结束时,各国人民希望建立一个能够维护世界(???)与(???)的国际组织。(???)国、(???)、(???)国、(???)国、(???)国等国家代表在(???)举行制宪会议,通过《(???)》。
9.15世纪初期和末期,世界曾经历了两次伟大航行,分别是(???)和(???)。
10.我国发生的自然灾害种类(???)、分布(???)。对我国影响范围最广的自然灾害是(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.所有的事情都有对错之分,不会有多种看法共同存在。(??)
2.我和同学们的相处要平等公正,如果尊重对方,我自己的地位就降低了。(??)
3.地球是我们人类生存的空间之一。(??)
4.奥林匹亚遗址证明古希腊是世界上最早举办奥运会的国家。(??)
5.中国军队在安全领域承担大国责任,为维护世界和平,促进共同发展作出了重要贡献。(??)
6.尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的,如果过于爱面子,输不起,说不得就是过度维护自己。(?)
7.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。(?)
8.反思就是只对错误的言行进行思考,那些正确的就不用再考虑了。(??)
9.水资源取之不竭用之不尽,所以浪费点水没什么大不了的。(??)
10.战争中只有儿童可以幸免。(??)
四.简答题(共5题,共38分)
1.请说一说尊重自己的表现。
2.闻名世界的文化遗产有什么贡献?
3.不同的国家文化不同,面对不同的文化,我们应该怎么做呢?
4.如何更有效地保护地球,实现可持续发展?
5.不同的文化相互碰撞时,为什么会出现矛盾和冲突呢?
五.辨析题(共1题,共5分)
1.对下面两个同学的观点,你怎么看?
同学1:过去的事,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!
同学2:白天发生的事情经常在我眼前“放电影”,我总
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