抛锚式教学在初中美术“设计-应用”领域中的应用研究.docx

抛锚式教学在初中美术“设计-应用”领域中的应用研究

摘要

根据2011版新课程标准的内容，在教学过程中，要关注学生发展，教师要认真研究课堂教学策略，激发学生学习热情，体现学生主体，鼓励学生探究，高效实现目标。新课程课堂教学要真正体现以学生为主体，提高学生学习热情，增强学生自主探究，自主学习的能力，培养学生的创新精神。本论文主要论述抛锚式教学理念如何有效合理的应用于初中美术设计-应用学习领域中，采用一系列研究方法进行论述，如文献调查法、描述性研究法、经验总结法等研究法法进行讨论抛锚式教学应用于初中美术设计-应用学习领域的可行性。

关键词：抛锚式教学；初中美术；设计-应用学习领域

1抛锚