部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷带答案（培优b卷）.docVIP

部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.与人相处，下列做法不正确的是（??）。

A.和谐相处，尊重不同

B.以眼还眼，以牙还牙

C.彼此宽待，原谅他人

D.尊重他人，谦虚有礼

2.你有专属自己的（??）吗？无需太长，每日坚持，必有收获。

A.反思时间

B.吃饭时间

C.学习时间

D.游戏时间

3.下列关于反思的观点，错误的是（??）。

A.考试成绩实在不理想，让我来回忆一下复习的经过，看看问题出在哪里

B.同桌建议我参加演讲将比赛，但是我害怕失败，不敢参加，我这么做究竟对不对呢？我要好好想一想

C.反思也改变不了任何事情，只会增加烦恼，我才懒得去想

4.当泥石流发生时，向（??）的山坡上跑。

A.垂直于泥石流流动方向

B.平行于泥石流流动方向

C.泥石流流动的反方向

D.泥石流流动的下游方向

5.下列有关包容是什么的说法，你觉得最合理的是（?）。

A.包容是有错不纠正

B.包容是大人原谅孩子

C.包容会让自己上当

D.包容就是要心胸宽广

6.吾日三省吾身的典故出自（?）。

A.孔子

B.孟子

C.曾子

7.下列不是真正尊重自己的是（??）。

A.保持良好的形象

B.珍惜自己的名誉

C.拒绝别人的批评

8.维护世界和平是全人类的责任，为捍卫和平我们应该（??）。

A.强权政治，搞对外扩张

B.珍爱生命，反对恐怖主义

9.下列关于文化的说法错误的是（??）。

A.不同的文化有不同的礼仪

B.建筑是不同文化的反映

C.尊重不同文化间的差异

D.其他文化都不如中华文化

10.清洁能源包含：（??）。

A.太阳能、水能

B.风能、生物能

C.以上都是

二.填空题(共10题，共42分)

1.反思是一种（???）活动，是（???）的一种方式。

2.人类也一直在与自然灾害进行着斗争，在斗争过程中，人类形成了（???）、（???）的抗灾精神。

3.每个人都是（???）的个体，即使默默无闻，即使没有取得什么显著成就，他也拥有生而为人的（???）。

4.世界文化遗产见证着（???）的聪明才智，展现着早期（???）的辉煌历史。

5.“百里不同（???），千里不同（???）,万里不同（???）。”

6.国家不分大小、强弱、贫富，在国际上都有（???）的地位、权利和义务。

7.中华人民共和国公民在法律面前（???）。国家尊重和保障（???）。

8.15世纪初期和末期，新航路的开辟加强了（???）之间的联系，开阔了人们的眼界，促进了（???）的传播。

9.反思（???）能进行，在（???）下反思尤为重要。

10.清洁能源有太阳能、（???）、（???）和（???）等。

三.判断题(共10题，共20分)

1.宽容是懦弱的表现。（??）

2.冒犯他人人格和尊严的行为，可以被原谅，不需要被制止。（??）

3.小军说，尊重他人就是以丧失自己的尊严为代价的。（??）

4.保护环境是每个人应尽的义务。（??）

5.战争给人们的生命、精神等造成了巨大伤害。（??）

6.中国气象预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级，一般、较重、严重或特别严重。（?）

7.被人尊重让我们感到愉快、满足，充满价值。推己及人，我们不需要尊重他人。（?）

8.自然灾害都是天灾，没有人为。（??）

9.草裙舞和花环被称为拉丁美洲的两大特征。（??）

10.饮食习惯是可以改变的，但用餐礼仪不用改变。（??）

四.简答题(共5题，共35分)

1.面对冒犯和侮辱，我们可以怎么做？

2.请你说说，我们应该如何做到宽容他人，拥有一颗宽容的心？

3.四大文明古国是什么？文明古国创造的灿烂文化有哪些？

4.近年来，中国为世界和平作出了哪些重要贡献？

5.根据下面的情景，请写出尊重的语言。

情景：小丽看到张敏设计的板报很漂亮，于是说：“我怎么总是没有你设计的好呢？我不服气。”

张敏说：（???）。

五.辨析题(共1题，共10分)

1.小丽到文具店买钢笔，他对店主说：喂，喂，把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她，她生气的嚷道：说你呢，把那个粉红的笔拿过来，售货员也没给她好气，最后钢笔没买到，还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗？造成这种结局的原因是什么？

六.材料题(共1题，共8分)

1.六年级学生小虎特别调皮，但班主任和同学们都很宽容他。但小虎有两次在厕所吸烟，被同学举报了。班主任认为小虎吸烟的行为不可原谅，非常严厉地批评了他，并且让他在班会课上做检讨。请问：

（1）班主任的做法是否过于严厉？

（2）小虎的