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2024-2025年小学二年级语文期末复习计划
____-____年小学二年级语文期末复习计划复习目标:全面复习本
册书要求会认的____个生字,要求会写的____个生字,并能用常用字
组词或者说话。
2、复习巩固用“部首查字法”查字典。
3、结合《语文园地》中出现的思维训练,针对性地对学生进行知
识梳理和扩散练习,达到举一反三的目的。
4、总结延伸阅读和习作的练习方法,培养学生阅读和习作的能
力。
复习资料的准备:字词部分:看拼音写词语、查字典、根据偏旁
写字组词、加偏旁组词、形近字组词、填上适当的词、选字填空、写
出近义词、按要求写词、补充成语、划去不同类的词语等
2、句段部分:连词成句、补充句子成分、组词造句、加标点、照
样子改写句子等
3、写话:整理句序、看图写话等
4、综合练习
5、模拟试题
复习内容:夯实语文基础知识,加强看拼音写词语和生字组词的
训练。
2、以课文为本,对每篇课文内容进行梳理概括,了解阅读的基本
方法。
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3、对学生进行字词句的训练,并能根据句子表达的内容填出相应
的词语。
4、抓住《语文园地》的练习特点,以归类的形式激发学生复习语
文的兴趣,让学生主动阅读课外书籍,培养良好的阅读习惯。
复习类型:看拼音写词语或者简单的句子。
2、区别形近字、音近字、多音字,并能用其组词。
3、结合课后练习和日积月累的内容,变换形式进行填空练习。
4、古诗的吟诵和填空练习。〖你正在浏览《老百晓在线》提供的
文章〗
5、重点课文的理解和阅读练习。
6、看图,写几句话。
7、查字典练习。
复习措施:紧扣课后练习和综合复习,对学生进行针对性强的查
漏补缺的复习工作。
2、对学生易错易忘的字词进行比较,增强学生的记忆力。
3、根据学生掌握知识的情况,布置自主性作业,满足不同学生的
复习需要。复习内容要有阶段性,体现循序渐进的认知规律。
4、阅读训练的内容多样,帮助学生建构最基本的阅读概念,培养
学生的阅读能力。
5、以看图写话为核心,鼓励尝试大胆想象,旨在培养学生各异的
思维方式。
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复习步骤:____月____日――____月____日
____月____日-____月____日,复习前____个单元。____月23-
____月27,复习后____单元。课文中“我会写”的生字全部要求默
写,学生一个个过关。要求会背的课文,必须会背,而且会默写相应
的句子,学生一个个过关。____月____日,对模拟考试进行分析、总
结。____月____日,把书上重点的内容,再次扫描一遍。对学生提出
考试注意事项和要求。
二年级数学复习计划
紧张而充实的一学期即将结束。为了在的期末复习中使学生能够
更加科学、高效地进行复习,使所学知识系统化,提高学生的综合能
力,特制定一下复习计划:
一、学情分析:
我任教的是二(2)班和二(6)班,2班大多数学生的学习习惯还
可以,但6班的一些学生在数学学习上主要存在以下问题:
1、部分学生的口算速度比较慢,笔算的正确率不高;
2、不能正确运用所学数学知识解决生活中简单的实际问题;
3、学生的学习习惯还不够好,学生独立审题的能力还有待加强训
练.
二、复习内容:
1、解决问题。
2、表内除法(一)。
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3、图形与变换。
4、表内除法(二)5、万以内数的认识。
6、克和千克。
7、万以内的加和减法(一)。
8、统计。
9、找规律。
三、复习目标:
1、通过复习,进一步理解和掌握计数单位“百”和”千“,知道
相邻两个计数单位之间的十进关系;掌握万以内的数位顺序,会读、
写万以内的数;知道万以内数的组成,会比较万以内数的大小,能用
符号和词语描述万以内数的大小;理解并认识万以内的近似数。
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