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非谓语动词、感叹句训练100题
解题指要
非谓语动词
非谓语动词是指分词(包括现在分词和过去分词)、不定式、动名词三种形式,即doing,done和todo。虽然非谓语动词没有人称和数的变化,在句子中不能单独作谓语,但是它们仍具有动词的特征,都能带自己的状语或宾语。分词具有形容词和副词的特征,在句子中可以作定语、表语、状语或补足语等;动名词具有名词的特征,在句子中可以作主语、宾语、表语等;不定式具有名词、形容词和副词的特征,在句子中可以作主语、宾语、表语、补足语或状语。
中考对非谓语动词的考查常见题型有选择填空、用动词的适当形式填空等。做这类题时,主要是找到相关的关键词,平时学习的时候要牢记这些重点的常见的动词用法。非谓语动词的考点梳理如下:
(一)考查谓语动词与非谓语动词的识别
非谓语动词与谓语动词的不同点有:
(1)非谓语动词可以有名词作用(如动词不定式和动名词),在句中作主语、宾语或表语;
(2)非谓语动词可以有形容词作用(如动词不定式和分词),在句中作定语、表语或宾语补足语;
(3)非谓语动词可以有副词作用(如动词不定式和分词),在句中作状语;
(4)谓语动词在句中作谓语,受主语的人称和数的限制;非谓语动词在句中不能单独作谓语,不受主语的人称和数的限制。
(二)掌握在复杂的语境中选用非谓语动词的适当形式
1.不定式
不定式在句子中除了不能作谓语外,可以用作任何成分。在中考复习时,我们的策略应该是:不死背不定式的语法功用,而注重不定式的实际应用。在单项选择等题型中,能够辨别什么情况下使用动词不定式形式。我们在复习不定式时,应该重点记住下列几种搭配组合形式:
(1)wanttodosth.,hopetodosth.等结构。常见的动词主要还有:begin,start,like,hate,stop,remember,forget等。
(2)asksb.todosth.,allowsb.todosth.等结构。常见的动词还有:invite,want,order,expect,tell等。
(3)seesb.dosth.,makesb.dosth.等结构。另有:feel,watch,hear,notice,have,let等。这些词后面的不定式不带“to”。(特殊:help后面的不定式可以带to,也可以不带to)
(4)hadbetterdo,ittakessb.sometimetodosth.,enoughto,too...to等句式。
2.动词-ing形式、现在分词
中考试题中“动词-ing形式”和“分词”的使用主要是在部分动词后面。数目不多,记熟即可。
(1)动词-ing形式作宾语的主要有:finishdoingsth.,enjoydoingsth.,practisedoingsth.,rememberdoingsth.,forgetdoingsth.,stopdoingsth.等。
(2)在介词后面的动词-ing形式也应重点掌握。例如:begoodatdoing,beafraidofdoing,thinkofdoing,insistondoing,dreamofdoing,befondofdoing,giveupdoingsth.,prevent...(from)doing,keep...fromdoing,stop...(from)doing,feellikedoing,protect...fromdoing等。
(3)含现在分词的句子结构主要有:see(notice,hear,feel,find,keep...)sb.doingsth.,therebe...doing,bebusydoing,beworthdoing,cantstanddoing,canthelp(情不自禁地)doing,spend...(in)doing,beusedtodoing,lookforwardtodoing,payattentiontodoing等。
注意:有几个动词后面可以接不定式,也可以接动词-ing形式,但意思不同,我们要能够区别。这类动词主要有:remember,forget,stop,goon,try等。
另外,用这些词的搭配进行造句练习也不失为一种有效的复习方法。总之,要有意识地在口头上、书面上反复地使用它们。还有一个方法也可以使用,就是把课本上的这类句子抄录在笔记
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