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师德师风监督员培训方案
目录
一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2
1.1培训背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2
1.2培训目标与要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
二、培训内容与安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
2.1师德师风概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
2.2监督员职责与角色．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
2.2.1监督员的职责．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.2.2监督员的角色定位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.3监督流程与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
2.3.1教育教学监督流程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
2.3.2教师职业道德监督方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
2.4监督案例分析与讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
三、培训师资与教材．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
3.1培训师资介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
3.1.1师资背景与资质．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
3.1.2师资教学经验与成果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
3.2教材与参考资料．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
3.2.1教材内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
3.2.2参考资料推荐．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
四、培训管理与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
4.1培训组织架构与职责分工．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
4.1.1组织架构图．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
4.1.2职责分工明确．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
4.2培训日程与地点安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
4.3培训活动流程管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
4.3.1开班仪式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
4.3.2学习交流活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
4.3.3总结评估与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
五、培训效果评估与激励机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
5.1培训效果评估标准与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
5.1.1评估指标体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
5.1.2评估方法与步骤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
5.2激励机制设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
5.2.1奖励制度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
5.2.2晋升通道．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
5.2.3荣誉证书与表彰大会．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
一、内容概览
师德师风监督员培训方案概述
目的与意义：阐述培训方案制定的背景、目标和重要性。
培训对象：明确本
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