Unit3Weather第2课时（课件）人教PEP版英语四年级下册.pptx

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在听音、阅读、思考、分析等活动中学习和理解新词汇和句型，在游戏中激活已有知识，结合创设的情景，运用重点句型来介绍不同地方的天气特征；（学习理解）1能够在情境中正确理解weatherreport的意思，模拟播报天气；能认识气温与天气之间的联系，了解中国不同城市的天气情况以及人们的穿着、活动等常识；（应用实践）2能够配上相关的肢体语言，有节律地说唱歌谣，并能通过替换词汇创编新歌谣；（应用实践）3能运用所学语言和文化常识，规划自己的出行。（迁移创新）4通过本课时学习，学生能够：中Teachingaims