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2024年初中数学教师个人工作计划模版
为了搞好本期工作,兹制定教学工作计划如下:
一、指导思想:
二、素质教育:
我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。关心
爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格
要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学
生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。
三、教研工作:
我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚
谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威
信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素质教育的理
论,进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生,采
取各种措施使他们得到进步。
四、出勤:
在工作中我一定要做到不迟到、不早退,听从领导分配,不挑肥
拣瘦讲价钱,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护。
作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以教师八条师
德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得
过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导
交给的各项任务。
五、教学常规:
第1页共11页
在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重
点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得
到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精
讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、
写、读等综合能力都得到提高。
六、学期工作目标:
2024年初中数学教师个人工作计划模版(二)
【初中数学教师____年个人发展工作计划】
一、个人基本情况
____年____月参加工作至今,工作____年,一直执教专业数学,
同时希望自己能成为一名优秀的中学数学专业教师,在教育教学工作
中,总结教育教学经验,能够较好的把握课堂。
二、专业发展目标
理论素养方面:通过自培和校培的结合,实现个人理论、水平、
专业知识水平和实践教育教学能力的进一步提高和创新。
教学水平方面:以先进的教育理念和科学理论为指导,在教育教
学的实践中摸索出一套适合数学学科的教法。努力使自己成为一名素
质好、师德水平高、专业知识宽厚、具有正确的教育理念和高度的专
业精神、富有创新精神和实践能力的教师。
科研能力方面:进一步加强理论学习和教学实践,深入的开展主
题教研活动。引导全体教师积极参与教科研,认识教科研的意义,引
领全组数学教师用很高的热情投入到教研的工作中来。
三、主要措施
第2页共11页
1、制定个人学习计划:以自学为主要途径,实践为主要手段,充
分利用校本培训和各类业务进修提自己的理论和业务水平。深入开展
教育教学研究活动,提升各方面工作质量,力争成为市教学骨干。
2、更新教育教学观念:现在的学生知识面广、思维活跃、接受能
力强,对知识的感知远远超过我们教师,青出于蓝而胜于蓝,教师要
转变心态,抱着谦虚学习和共同研究的思想,共同进步,跟上时代的
步伐。鼓励学生自主学习,发展了学生个性,改变学生被动的接受式
学习。激发学生的学习兴趣,实现师生的双向互动学习。真正意义上
的以学生为本,重视学生创新能力和创造思维的养成,鼓励他们学会
学习,为终生学习奠定基础。
3、认真做好主题研究:在确立备课组研究主题《数学课堂教学如
何实现导学》的基础上,按照主题研究实施方案认真落实。与相关学
科教师对研究课题进行讨论,进行需求分析,并阅读相关专业书籍,
提高专业技能,注重实际,优化方案。整理好档案资料,总结得失,
完成主题研究报告。
四、未来发展规划
1、养成了良好的阅读习惯,提升教育教学理论,并能结合自己的
教育教学心得形成论文在市或市级以上教育刊物发表。
2、树立终生学习的观念,不断更新教育理念,提升自己的教育教
学水平和课堂研究水平,不断提升自己的数学素养,成为一个有内涵
的教师。
3、对课堂教学加以研究和实践,使自己成为一个合格的中学数学
教师。
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