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2024年一年级美术教学计划

美术课程教学是对学生进行美术教育的主渠道，根据美术新课程

标准，为了让全体学生生动、活泼、主动地发展，提高学生的审美能

力，使学生成为有健全人格、有创新精神的合格人才，特制定本期教

学计划如下：

1、注意培养和发展学生的好奇心和想象力，在教学环节和活动方

式的布局上注意开放性和立体性。

2、通过启发联想训练学生的创造性思维能力。

3、在美术活动中大胆的采用各种造型方式，并借助语言表达自己

的想法。

教学重点难点：

教学重点：培养学生的创新意识和动手实践能力。

教学难点：学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养

一、教材分析

本册教材共安排了14课，其中有欣赏课2课，绘画课8课，工艺

美术课4课。本册绘画课中安排了三课《学画中国画》，工艺课中安

排了版画，由于实际情况和授课条件的关系，完成有一定困难，拟据

实际情况选学。其它的和学生生活息息相关，可以完成。

二、学生情况分析：学生学习任务比以前更重一些，时间不多。

但是本年级学生对美术这门课有着相当浓厚的兴趣，愿意学。还有部

分同学特别爱好，在这方面也有特长。针对这些优势和不足，只要扬

长避短，适时点拨，点滴渗透，学生在美术方面的知识和技能都可以

有一定的增长和提高。

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三、重点难点：根据学生情况和地域的情况，我决定把本期重点

放在工艺课上。本期工艺课中的《美化板报、墙报》与学生活动关系

密切，有实用价值，所以把这一课及其相关内容作为重点。本学期教

材安排的素描基础：物体的结构比例和透视基础。这两方面的内容共

有四课，专业性很强，概念抽象，学生没有接触过，比较难于理解。

这是本期学习的一个难点。

四、教学模式

结合美术学科特点和学生实际情况，在本期的教学活动中，以多

种方式进行教学，室内和室外教学相结合，知识讲解与实际操作技能

相结合，想像与写实相结合，教师引导和学生自主学习相结合。

2024年一年级美术教学计划（二）

教学目标：

1.培养学生对美术的兴趣和爱好，提高他们的艺术鉴赏能力。

2.培养学生的美术基础技能，包括绘画、剪纸、手工制作等。

3.培养学生的创造力和想象力，培养其对美的感知能力。

4.培养学生的合作能力和团队精神，通过小组合作项目促进学生

之间的交流与合作。

5.培养学生的审美意识，提高他们对美的追求和表达能力。

教学内容：

1.艺术的基本原理和基本概念，包括线条、色彩、形状、空间

等。

2.绘画技巧的基本训练，包括素描、水彩画、油画等。

3.手工制作技巧的基本训练，包括剪纸、拼贴、折纸等。

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4.介绍不同时期、不同国家的艺术作品，培养学生对不同文化背

景下的艺术作品的理解和鉴赏能力。

5.创意主题设计，鼓励学生进行创意绘画和手工制作，并进行展

览和分享。

教学方法：

1.教师示范法：教师通过实际操作向学生演示绘画技巧和手工制

作方法。

2.学生实践法：学生进行绘画和手工制作的实践活动，巩固所学

知识和技能。

3.小组合作法：学生进行小组合作项目，鼓励学生之间的交流与

合作。

4.观摩与评价法：通过观摩艺术家的作品和学生的作品，进行评

价和反思。

教学过程：

第一单元：线条的表现力

1.教师介绍线条的基本概念和表现方法；

2.学生进行线条表现力的练习，如画直线、曲线、斜线等；

3.学生进行简单的线条组合绘画，并进行作品展览和分享。

第二单元：色彩的运用

1.教师介绍色彩的基本概念和表现方法；

2.学生进行色彩的实践活动，如调配颜料、涂抹色彩等；

3.学生进行小组合作项目，创作色彩鲜艳的画作，并进行评价和

反思。

第三单元：形状的多样性

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1.教师介绍形状的基本概念和表现方法；