网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

管理学原理知识点整理总结(最全).doc

管理学原理知识点整理总结(最全).doc

  1. 1、本文档共77页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

知识

管理学原理复习资料

第一章:管理与管理学

【考核知识点与考核要求】

(一)管理概述

识记:(1)管理的概念;(2)管理的特征;(3)管理的职能领会:(1)管理的产生及必要性;(2)管理有效性的衡量

应用:联系实际说明管理的必要性

(二)管理者

识记:(1)管理者的概念与分类;(2)管理者的角色;(3)管理者的技能

领会:(1)不同层次管理者应重点掌握的技能;(2)举例说明管理者扮演的角色(3)有效的管理者与成功的管理者

(三)管理学

识记:管理学的概念领会:管理学的特点

第一节:管理概述

一、管理的产生及必要性

1.管理的产生:管理产生于欲望的无限性和资源有限性之间矛盾的协调

管理是人类群体活动的产物

2.管理的必要性:管理是组织不可缺少的要素,有组织就需要管理,管理与组织如影相随。

从整个社会发展来看,管理是社会进步与发展的物质力量

管理是任何组织生存发展的重要条件

管理活动具有的普遍性

二、管理的概念

概念:管理就是组织为了更有效地实现组织目标而对各种资源进行计划、组织、领导、控制的一系列协调活动的过程

①管理是对组织的管理,组织是管理的载体

②管理是一项有目的的活动,管理的目的是为了实现组织目标

③管理是由一系列活动构成的

④管理是一个追求有效的过程

⑤管理的实质是协调

三、管理的特性

①管理活动不同于作业活动

②管理工作既具有科学性又具有艺术性

③管理的核心是以人为本(处理好人际关系)

四、管理的职能(计划、组织、领导、控制)

㈠计划是对组织未来活动的预先筹划和安排

㈡组织是为了完成计划而对分工协作关系所做的整体安排

㈢领导是指挥和影响下属为实现组织目标而努力工作的过程

知识

㈣控制是为了保证组织按预定要求运作而进行的一系列监督检查工作

五、管理有效性的衡量

管理的有限性是由效率和效果来衡量的(效率是指投入与产出的比值;效果是指目标达成度,涉及活动的结果)

第二节:管理者

一、管理者的概念:管理者是指在组织中行使管理职能,通过协调他人的活动以实现组织目标的人

二、管理者的分类:

高层管理者:是指对整个组织负有全面责任的管理人员中层管理者:负责制定具体的计划,是对某一部门或某一

①按管理者所处的层次不同方面负有责任的管理人员

基层管理者:是管理作业人员的管理者

综合管理者:是指负责管理整个组织或组织中某个事业部全部活动的管理者

②按管理者所处从事工作领域及专业不同

专业管理者:是指仅负责管理组织中某一类活动(或

职能)的管理者

三、管理者的角色

⑴人际关系方面的角色⑵信息传递方面的角色⑶决策制定方面的角色

四、管理者的技能

⑴技术技能(基层管理者中层管理者高层管理者)⑵人际技能(基层管理者=中层管理者=高层管理者)⑶概念技能(基层管理者中层管理者高层管理者)

五、有效的管理者和成功的管理者

“有效的管理者”决定了组织的效率,“成功的管理者”决定了组织的效果,鉴于此,在一个组织中,管理者的类型也应该体现管理学能级原理的要求,将适合的人放在适合的岗位。同时,管理者之间形成一种互补,在纵向层面与横向层面上均能形成合理的素质结构

第三节:管理学

知识

一、管理学的概念:管理学是系统研究管理过程的普遍规律、基本原理和一般方法的科学

二、管理学的特点:①综合性

②不精确性③实践性

④历史性

⑤发展性(附:①一般性②多科性③实践性④历史性)三、管理学的学习方法:①唯物辩证法

②理论联系实际法

③系统方法

第二章:管理理论的形成与发展【考核知识点与考核要求】

(一)管理理论产生前的的管理实践与管理思想识记:亚当.斯密的管理思想

(二)古典管理理论的形成识记:古典管理理论的特点

领会:(1)科学管理理论的基本观点;(2)一般管理理论的要点;(3)韦伯的行政组织理论的主要观点

应用:古典管理理论在现代管理中的应用

(三)行为科学的兴起

领会:(1)霍桑实验的结论;(2)行为科学的建立与发展应用:行为科学理论在现代管理中的应用

(四)现代管理论的丛林

领会:各管理理论学派的主要特点

第一节:管理理论产生前的管理实践与管理思想

一、管理理论萌芽时期的管理思想亚当.斯密的管理思想:

①提出了“分工协作原理”和“生产合理化”的概念,认为对经济效益的追求主要依靠提高效率来完成,而效率的提高依靠分工,有了分工,同样数量的劳动者就能完成比去年多得多的工作

②提出了“经济人”的观点,即经济活动产生于个人利益基础上的共同利益,认为个人在追求个人利益最大化的同时,必须兼顾他人利益,在此基础上,产生了共同利益,形成总的社会利益

第二节:古典管理理论的形成

一、古典管理理论的主要学派及其观点

㈠科学管理理论(时间:19世纪末20世纪初;代表人物:“科学管理之父”泰勒

文档评论(0)

wd123456xz + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档