中小学人教二年级体育玩陀螺教案教育教学资料整理.docxVIP

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教学内容

1、主教材：民族民间传统体育文化—玩陀螺

2、辅助教材：身体素质练习

场地器材

篮球场2个，鞭陀42付，塑料板42块，音箱1个

教学目标

1、认知目标：通过让学生了解陀螺的不同玩法来培养他们对陀螺运动的兴趣。

2、技能目标：通过各种练习，使学生初步掌握启动和鞭打陀螺的基本动作方法。

3、体能目标：通过练习发展学生的身体素质和身体协调性。

4、情感目标：培养学生勇于竞争、不怕失败和团结协作的精神。

教学重点

掌握启动和鞭打陀螺的4个技术环节，紧、稳、快、准(缠绳要紧、放陀要稳，拉杆要快，鞭陀要准)

教学难点

鞭打陀螺部位(中部)的准确性

过程

学习内容

教师活动

学生活动

时间

启动与热身

1、教学常规

(1)体育委员整队集合，清点人数。

(2)师生问好

(3)宣布课的内容

(4)安排见习生

(5)检查危险物品

2、准备活动

(1)一般性准备活动

(2)原地徒手操

(3)运动导入

A、“鞭打”动作练习

1、提示本课的学习目标、任务和要求

2、教师带领学生练习，特别注意提示学生在练习过程中注意安全。

(1)组织：图1

四列横队

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要求：快、静、齐

(2)组织：图2

要求：

(1)动作有力、