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安全教育广播稿100字

【篇一：小学生安全教育广播稿】

小学生安全教育广播稿

敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好!

本期红领巾广播由我们六(1)班来主持。本期红领巾广播的主题是：

安全教育。

小朋友，我问你，自我保护可知道?

随你问，随你考，安全保护有八条。

最关键，不碰插座不玩电，

过马路，两边看，红灯亮走斑马线。

星期天，去郊游，小河边上不能走。

坐汽车，坐火车，头手不伸窗外边。

你的家，住高楼，不爬阳台翻筋斗。

煤气灶，有危险，千万不能去开关，

水果刀，大人用，等我长大才能动。

家里人，都不在，谁叫我都不离开。

我是妈妈的乖宝宝，自我保护最安全。

同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：楼梯上，一位

同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去;校园里，几位同学横冲

直撞，根本不去顾及身边的小同学;栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至

爬上栏杆，好奇地向下张望……

每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗?从楼梯

扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同

学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流;栏杆上的同学也许

根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如

果发生什么意外，会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去，将永远无

法挽回。

因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动

安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。

小学生安全教育广播稿

敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好!

本期红领巾广播由我们六(1)班来主持。本期红领巾广播的主题是：

安全教育。

红灯短暂而生命长久，为了更好地宣传交通安全法规，增强学生交

通安全意识，为了更好地宣传交通安全知识，更好地珍视我们生命，

在此，学校向全体师生发出倡议：

1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全

意识，树立交通安全文明公德;

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，

不在马路上嬉戏打闹;

3、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，

绝不能为贪一时之快，横穿马路;

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是

否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失

去了一半的生命。这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：“你

们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：“那你

们就失去了全部的生命。”虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理

却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别

年龄。孩子、学子、工人、知识分子，人民公仆……无论咿呀学语，

还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，如果缺少应有的警

惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄

运，却都会在意料之外、客观之中发生了。

遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，

我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们

每个人的义务，更是我们每个人的责任。

让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生

命吧。

【篇二：安全教育广播稿】

麻舍所小学校园安全教育广播稿

甲：“红领巾”广播站又如约和大家见面了！我是小主持人xxx。

乙：大家好！我是主持人xxx

合：让我们一起走进我们今天的安全健康特别节目！

甲：同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：楼梯上，

一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去；校园里，几位同

学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学；栏杆上，有同学踮起脚

尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望??

乙：同学们，每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做

得对吗？

从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦

相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；栏杆上的同学也许根本

没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命??甲：是啊同

学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果

发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无

法挽回。

乙：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意

活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。合：

下面，让我们来学习一下《小学