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2023年泉州安溪县公办学校专项招聘教师考试真题

一、单选题

1.大学生情绪情感具有明显的波动性，这种波动性与大学生的哪些发展因素有关？（）

A.生理、心理、社会性

B.心理、生理、学业

C.生理、学业、品德

D.身体、心理、学业

【答案】：A

2.大学教师的能力包括（）。

A.一般能力与教育能力

B.学术能力与管理能力

C.学术能力与语言表达能力

D.智力因素与非智力因素

【答案】：A

3.衡量和判断教师行为和品质的最高道德标准是（）。

A.职业道德规范

B.职业道德原则

C.职业道德评价

D.职业道德修养

【答案】：B

4.高等教育评价可包括高校的自我评价、政府的行政性评价和社会的第三方评价，其中最为基础的评价是（）

A.社会的第三方评价

B.政府的行政性评价

C.来自政府和和社会的外部评价

D.高校的自我评价

【答案】：D

5.下列不属于师爱特征的是（）。

A.原则性

B.广播性

C.稳定性

D.职业对象性

【答案】：C

6.高等学校教师专业素养的基本要素是（）。

A.专业精神

B.专业人格

C.专业信仰

D.专业知识

【答案】：D

7.教育应考虑到学生身心发展的个别差异性，要做到（）

A.因材施教

B.防微杜渐

C.循序渐进

D.教学相长

【答案】：A

8.近年来在国内外高等教育界兴起的院校研究，关注的主要是高等学校内部的管理、建设与发展等问题。这种研究属于高等教育研究层次划分中的（）。

A.应用研究

B.微观研究

C.宏观研究

D.基础研究

【答案】：B

9.教师以自己的职业活动为思考对象，对自己的职业行为以及由此所产生的结果进行审视和分析，不断提升实践的合理性，逐步成为学者型教师的过程是（）。

A.教学反思

B.校本研修

C.学历进修

D.岗位培训

【答案】：A

10.教师在长期的教育教学实践活动中经过亲身体验和理性审视形成的，关于教育本质、规律及其价值的根本性判断和观点，称为（）。

A.教育理念

B.教师期待

C.教育原则

D.教师信念

【答案】：A

11.教师所享有的“管理学生权”是与教师在教育教学过程中的（）地位相适应的基本权利。

A.主体

B.组织

C.主导

D.领导

【答案】：C

12.在高校班级班委队伍的组建中，下列哪项是以辅导员指定方式任命的班委的优点？（）

A.保证班委质量

B.群众认可度较高

C.有利于竞争

D.班委之间的和谐度较高

【答案】：A

13.针对同一事件或现象，不同的人会产生不同的情绪体验。如在极度缺水的情况下，对于半杯水，甲觉得“还有半杯水，很高兴”；乙觉得“只在半杯水了，真痛苦”。这一现象反映的情绪特征是（）。

A.主观性

B.感染性

C.两极性

D.情境性

【答案】：A

14.有关教师的专业发展的阶段,下列表述正确的是（）

A.有阶段的

B.创新的

C.以上全是

D.终身的

【答案】：C

15.突出用“知”来开展说服教育的说服方式是（）。

A.践履-训练式

B.指导-内省式

C.过程-体验式

D.沟通-对话式

【答案】：B

16.小明原来见了陌生人就躲避，上幼儿园一个月后，小明的这种行为消失了。据加涅的学习结果分类，这里发生（）的学习。

A.态度

B.动作技能

C.言语信息

D.智慧技能

【答案】：A

17.高校的基本职能是（）

A.传承文化

B.科学研究

C.培养人才

D.服务社会

【答案】：C

18.奥苏伯尔认为，通过符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质性和非人为性的联系就是（）。

A.并列学习

B.上位学习

C.有意义学习

D.下位学习

【答案】：C

19.个体对自己是否能够成功地完成某项活动有相应的主观判断，这是指个体的（）

A.自我强化

B.自我实现

C.自我效能感

D.内在动机

【答案】：C

20.元认知的实质是人对认知活动的自我意识和（）。

A.自我控制

B.自我指导

C.自我认识

D.自我学习

【答案】：A

21.在艾里克森的心理发展阶段理论中，大学生处于（）阶段

A.繁殖感对停滞感

B.亲密感对孤独感

C.勤奋感对自卑感

D.同一感对同一感混乱

【答案】：B

22.关于创造性与智力发展的关系，下列说法中正确的是（）。

A.低智商也可能有高创造性

B.高智商是高创造性的必要条件

C.高智商就会有高创造性

D.创造性与智商呈线性关系

【答案】：B

23.德育过程造就道德主体，包括（）两个方面。

A.班级道德社会化和社会道德群体化

B.个体道德社会化和社会道德群体化

C.个体道德社会化和社会道德个体化

D.群体道德社会化和社会道德群体化

【答案】：C

24.关于短时记忆的容量，最准确的描述是（）。

A.5-9个单词

B.5-9个组块

C.5-