11.1 与三角形有关的线段第2课时 三角形的高、中线与角平分线及稳定性 同步提优训练.docx

第2课时三角形的高、中线与角平分线及稳定性

基础巩固提优

1.△ABC的三条高如图所示,AC边上的高是().

A.AEB.ADC.CED.BF

2.如图,AD,AE,AF分别是△ABC的中线、角平分线、高，下列结论中错误的是().

A.CD=12BC

C.∠C+∠CAF=90°D.AE=AC

3.工人师傅砌门时，常用一根木条固定长方形门框，使其不变形，这样做的根据是().

A.两点之间的线段最短

B.三角形具有稳定性

C.长方形是对称图形

D.长方形的四个角都是直角

4.如图,AD是△ABC的中线,AB=8,AC=6.若△ACD的周长为16,则△ABD的周长为.

5.如图,在△ABC中,AD为边BC上的中线,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,AB=3,AC=4,DF=1.5,则DE=.

6.如图，已知AD平分∠BAC,点F是AD反向延长线上的一点,EF⊥BC,∠1=40°,∠C=65°.求∠B和∠F的度数.

思维拓展提优

7.下面的说法正确的是().

A.三角形的角平分线、中线和高都在三角形内

B.直角三角形的高只有一条

C.三角形的高至少有一条在三角形内

D.钝角三角形的三条高都在三角形外面

8.如图,AD为△ABC的角平分线,DE∥AB交AC于点E,若∠BAC=100°,则∠ADE=°.

9.如图,在△ABC中,∠BAD=∠CAD,G为AD的中点,BG的延长线交AC于点E,F为AB上的一点,CF与AD垂直,交AD于点H,则下面结论:①AD是△ABE的角平分线;②BE是△ABD的边AD上的中线;③CH是△ACD的边AD上的高;④AH是△ACF的角平分线和高.其中正确的有.(填序号)

10.如图，在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=6,AB=10,则AB边上的高为.

11.如图,在△ABC中,AB=AC,P是边BC上一点,PE⊥AB,PF⊥AC,BD是边AC上的高,若PE=5cm,PF=3cm,则BD的长为.

12.如图,在△ABC中,已知点E,F分别是边AD,CE的中点，且S△ABC=8cm2,则S△BEF的值为

13.如图,AD是△ABC的高,CE是△ACB的角平分线,F是AC的中点,∠ACB=50°,∠BAD=70°.

(1)求∠AEC的度数;

(2)若△BCF与△BAF的周长差为3,AB=7,能否求出BC的值?若能,请写出理由和结果；若不能，请你补充条件并解答.

延伸探究提优

14.如图，在△ABC中,AD⊥BC,AE平分∠BAC,∠B=70°,∠C=30°.

(1)求∠BAE的度数;

(2)求∠DAE的度数;

(3)探究:小明认为如果条件∠B=70°,∠C=30°改成∠B-∠C=40°,也能得出∠DAE的度数.若能，请你写出求解过程；若不能，请说明理由.

15.在△ABC中,AB:AC=3:2,BC=AC+1,若△ABC的中线BD把△ABC的周长分成两部分的比是8:7,求边AB,AC的长.