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小学科学《磁铁》练习题及答案(夺冠).docVIP

小学科学《磁铁》练习题及答案(夺冠).doc

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小学科学《磁铁》练习题

一.选择题(共6题,共12分)

1.指南针是利用磁铁能够指示(??)方向的特点制成的。

A.东西?????B.南北

2.天然磁铁又叫(??)。

A.磁石?????B.岩石

3.磁铁能吸引下面的()

A.回形针?????B.玻璃杯?????C.铝锅

4.使用指南针辨别方向时,附近有()对指南针没有影响。

A.橡皮???????B.铁柜???????C.磁铁

5.下面的(??)是磁力的特点。

A.必须直接和物体接触才能产生作用?????B.可以让所有的金属都动起来?????C.施力者不是人

6.在做“用磁铁的不同部位接触回形针”的实验时回形针一定要(??)。

A.平覆在桌面上??????B.排列成一条直线??????C.怎么排列都可以

二.填空题(共6题,共28分)

1.辨认铁制品,(?????)比用眼看更可靠。

2.2000多年前,人们把(?????)制成勺形,放在一个光滑的铜盘上,铜盘上刻着方向,轻轻转动勺子,当它停止转动后,(?????),人们称它为(?????),这就是世界上最早的指南针了。

3.两个相同的磁极叫同极,不相同的磁极叫异极。当两块磁铁相互靠近时,(?????)。

4.磁铁(?????)叫磁性。磁铁隔着(?????)也能吸铁。

5.人们用字母(?????)表示磁铁的南极,用字母(?????)表示磁铁的北极。

6.一个能自由转动的磁铁,静止时一端指向南方,一端指向北方,我们把指南的一方叫(?????)极,用字母(?????)表示;指北的一方叫(?????)极,用字母(?????)表示。

三.判断题(共6题,共12分)

1.磁铁的用途和它的性质是不相联系的。(??)

2.在指南针里,红色的一端永远指着南方。(??)

3.无论距离多远,磁铁都可以吸引铁制小车。(??)

4.一块磁铁没有标明磁极,所以我们就没有办法知道它们的磁极。(??)

5.如图“用磁铁的不同部位接触回形针”这种排列是对的。(??)

?

6.小明的铜钥匙掉进了树洞里,我们可以用磁铁把它吸出来。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.下列物品中的磁铁都利用了什么原理?连一连。

??扩音器????磁悬浮列车????磁条卡????磁带

????

?????

??????相互作用??记录信息?振动发声

?耳机????冰箱贴?????硬盘?????指南针

五.简答题(共5题,共27分)

1.把下列物品按能否被磁铁吸引进行分类。

①一次性纸杯?②生锈的水龙头?③铝制可乐瓶?④铅笔?⑤橡皮?⑥玻璃球?⑦木片?⑧铜导线?⑨铁钉?⑩回形针?大头针?沙子?直尺?橡皮筋?螺丝钉?订书机?含镍的硬币?磁铁彩纸?自行车

能被吸引的:(???)

不能被吸引的:(???)

2.如何辨别门把手中是否含有铁(如下图)?

(???)

3.在蹄形磁铁上用“○”标出磁极。

4.磁铁宝宝相遇记

有一天,两个磁铁宝宝在路上相遇了。他们两个都伸出右手,想和对方握握手。突然,一股力量把他俩推开,他们摔了个大跟斗。

“妈妈,他推我,呜呜……”。

磁铁宝宝哭着向妈妈告状。妈妈笑着说:“孩子,这是因为我们身体的特点造成的。”

“什么特点呀?”磁铁宝宝好奇地问。

妈妈说:“我们都有两个磁极,同极相斥、异极相吸。你俩都伸出右手,相互排斥,当然会摔大跟跟头。想一想,你们应该怎样握手呢?”

两个磁铁宝宝想了想,再次伸出手,一股力量把两只小手紧紧地吸在了一起。

解释文中划“(???)”的句子的发生现象。

(???)

5.你认为磁铁跟我们的生活有着怎样的关系?

六.综合题(共5题,共32分)

1.请将制作指南针的步骤按正确的顺序进行排序。

①把磁针固定在吹塑纸上。

②把磁针磁化。

③用指南针确定方向。

④标出南北极。

⑤把装好的磁针轻轻放在水面上。

正确顺序:(???)

2.按照制作指南针的方法,给下列步骤排序。

正确的制作步骤是:(???)。

3.下列哪些物体含有磁铁?把含有磁铁的物体圈出来。

4.将序号填在相应的区域中。

可以被磁铁吸引:(?????)

不可以被磁铁吸引:(?????)

5.小欣的爸爸给她买了一个指南针,请你教她如何使用指南针吧!

1.观察上图这个指南针,它的刻度盘上有()个方位。

A.2?????B.4?????C.8

2.指南针刻度盘上的南方用字母()表示

A.N?????B.S?????C.W

3.正确使用指南针时,磁针静止后,白色的一端指向()方。

A.

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