2023年上半年教师资格证试讲面试真题(初中语文).pdfVIP

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

试讲要求：

1、结合注释理解文章大意，有节奏的朗读全文；

2、积累文言词汇；

3、理解屠户的心理变化，懂得对待狼一样的恶势力要勇于斗争、善于斗争，才能

取得胜利的道理。

答辩题目：

1、你认为文中的屠户是个怎样的人，是从哪里感受到的？

2、请你简单介绍一下《聊斋志异》。

试讲要求：

1、了解《黄河大合唱》的创作背景，朗读课文，掌握诗歌主要内容；

2、揣摩课文的精彩段落和关键语句，感受黄河的形象与魅力；

3、合理设计教学过程。

答辩题目：

1、你怎样让学生学习用批注的方法精读课文？

2、你认为本堂课的教学重点是什么？你又是怎么突破的？

试讲要求：

1、了解文章内容，把握文章结构；

2、把握细节，分析人物形象，体会文中语句的深刻含义；

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

答辩题目：

1、谈谈你对本文题目的理解和看法。

2、你怎样理解文中刻画人物的幽默笔调。

基本要求：

（1）朗读课文，读音、停顿准确；

（2）翻译准确，突出重点字词；

（3）配合教学内容适当板书；

（4）试讲时间10分钟左右。

答辩题目：

1.简单地说一说议论文的常见论证方法。

2.如何进行文言文教学设计？

3.本节课布置作业的依据是什么？

基本要求：

（1）试讲约10分钟；

（2）体会藤野先生的品质；

（3）教学过程中设置适当的小组活动；

（4）配合教学内容适当板书。

答辩题目：

1.请你简要介绍一篇曾学过的鲁迅先生的其他散文作品。

2.如何引导学生阅读文学经典？

3.结合对《藤野先生》这篇文章的理解，谈谈如何设计教学内容。

基本要求：

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

（1）试讲约10分钟；

（2）了解决定物候现象来临的因素；

（3）引导学生体会本篇说明文的语言特点和所使用的说明方法，并学以致用；

（4）配合教学内容适当板书。

答辩题目：

1.常见说明方法有哪些？选择其中一个简单介绍。

2.谈一谈多媒体如何在语文课堂上运用？

3.结合本节课课型特点说一下，你是如何设计教学的？

内容：

学生已经学习完《唐雎不辱使命》，请指导学生完成练习题：

下列文言虚词（也、哉、乎、矣）表示什么语气？相当于现代汉语中的什么字？

（1）安陵君不听寡人，何也？

此庸夫之怒也，非士之怒也。

（2）虽千里不敢易也，岂直五百里哉？

技亦灵怪矣哉。

（3）大王尝闻布衣之怒乎。

士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎？

（4）与臣而将四矣。

泯然众人矣。

基本要求：

（1）读通句子，理解句子意思；

（2）注意句末虚词的读音和语气；

（3）配合教学内容适当板书；

（4）试讲约10分钟。

答辩题目：

1.《唐雎不辱使命》出自哪里？时代背景是什么？

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

2.请你说一说如何进行文言文教学？

3.这节课的教学目标和重难点是什么？