思维导图在幼儿园的运用培训.pptxVIP

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2024-12-28 发布于黑龙江
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思维导图在幼儿园的运用培训.pptx

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;目;01;;20世纪60年代，由英国心理学家东尼·博赞提出。;以主题为中心，将相关的概念、词汇以分支形式展开，形成一个相互关联的图形化网络。;02;教学方法单一;幼儿认知发展特点;思维导图以图形和颜色为表现形式，能够吸引幼儿的注意力，激发他们的学习兴趣和积极性。;03;确定课程目标;利用思维导图软件或手绘方式，将课程内容以图形、颜色、线条等形式呈现出来，激发幼儿学习兴趣。;;04;思维导图色彩丰富、形式多样;;整理学习思路;05;家长会议筹备及资料整理;运用思维导图将幼儿园的教育理念、目标、方法等进行系统梳理，形成清晰的教育思路。;加强家园沟通;06;效果评估;;根据教师的需求和幼儿的发展，不断更新培训内容和形式。;THANKS