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圆明园遗址;英法联军火烧圆明园;众所周知，我们的国家以前一穷二白，人民受尽欺凌。请从课文中找出一个词，来概括国家当时的这一现状，它的意思正好与“中华崛起”的意思相反。;22.为中华之崛起而读书;我会认;我会写;我会写;请同学们将刚刚学到的“我会写”中的13个字在田字格本上练习书写，看看谁写得又快又好！;快速阅读课文，想一想这篇课文围绕少年周恩来的志向讲了哪三件事，完成表格填空。;想一想;严肃清晰抱负胸怀赞叹疑惑表情忘怀果真非凡左顾右盼指望训斥体会响亮分量;第一件事（1-10）：立志“振兴中华”;第一件事（1-10）：立志“振兴中华”;第一件事（1-10）：立志“振兴中华”;第一件事（1-10）：立志“振兴中华”;第二件事（11-14）：耳闻“中华不振”;第三件事（15-17）：目睹“中华不振”;第三件事（15-17）：目睹“中华不振”;他们凑了过去，只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道，这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了，她原本指望巡警局给她撑腰。惩处这个外国人，谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人，反而训斥她。;这些问题一直在周恩来的心中激荡，所以在修身课上，当魏校长问道“为什么而读书时”，周恩来才清晰而坚定地回答“为中华之崛起而读书！”;作业布置
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