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2024年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力过

关检测试卷A卷附答案

单选题（共45题）

1、在欣赏《保卫黄河》这一课的学习过程中，为了让学生对授课内容有更深刻

的理解，教师在授课过程中介绍创作背景，用时5分钟。其余的时间用于欣赏

音乐、演唱歌曲，用时35分钟。试问该教师的时间分配是为了遵循哪一音乐教

学原则?（）

A.音乐性原则

B.形象性原则

C.愉悦性原则

D.创造性原则

【答案】A

2、老师在“创作”模块的课堂教学中，引导学生聆听《沂蒙山小调》，并分析

“鱼咬尾”的发展手法，然后用该手法写作旋律，该教学活动符合（）的教育

思想。

A.奥尔夫

B.柯达伊

C.铃木镇一

D.戈登

【答案】D

3、下列活动中．可以作为高中音乐“创作”模块学习内容的是()。

A.学生欣赏歌剧《魔笛》并写观后感

B.指挥全班学生排练由老师创作的合唱歌曲

C.组织学生前往本市郊区的“民歌第一乡”。搜集当地民歌素材

D.播放音乐，由学生自行设计与之相应的动作和队形

【答案】D

4、红线女是下列那个剧中的代表人物？（）

A.京剧

B.粤剧

C.豫剧

D.川剧

【答案】B

5、创立“音乐会序曲”的是（）。

A.舒曼

B.勃拉姆斯

C.门德尔松

D.肖邦

【答案】C

6、与足少阴肾经相表里的是

A.足阳明胃经

B.足少阳胆经

C.手阳明大肠经

D.足太阳膀胱经

E.手太阳小肠经

【答案】D

7、下列选项中，不属于柯达伊教学法的教学要点的是（）

A.首调唱名法

B.声势活动

C.柯尔文手势

D.节奏读法

【答案】B

8、20世纪上半叶，作曲家巴托克将西方作曲技术与哪一地区的民间音乐相结

合，形成了自己独特的音乐风格（）

A.东非

B.南美

C.东欧

D.南亚

【答案】C

9、隋唐时期的（）最能反映当时的音乐文化成就。

A.变文

B.曲子

C.燕乐

D.琴歌

【答案】C

10、通过欣赏中国和日本两个版本的《四季歌》，学生领悟了中日不同文化语

境中音乐艺术的人文内涵。”这一教学活动体现了《普通高中音乐课程标准

(2017年版)2020年修订》中的哪种核心素养?

A.语言运用

B.艺术表现

C.文化理解

D.创意实践

【答案】C

11、评剧的雏形是（）。

A.乐亭大鼓

B.落地唱书

C.木板大鼓

D.落子戏

【答案】D

12、藿香正气散除用来治疗寒湿泄泻外，还可以用来治疗

A.外邪犯胃引起的呕吐

B.饮食停滞引起的呕吐

C.痰饮内阻引起的呕吐

D.肝气犯胃引起的呕吐

E.脾胃虚弱引起的呕吐

【答案】A

13、梁代丘明传谱的《碣石调·幽兰》是我国现存最早的一首琴谱，它的记谱

方式是()。

A.文字谱

B.律吕字谱

C.减字谱

D.工尺谱

【答案】A

14、下列属于表现主义音乐代表的是()。

A.德彪西《大海》

B.贝尔格《沃采克》

C.斯特拉文斯基《春之祭》

D.拉威尔《波莱罗》

【答案】B

15、《义务教育音乐课程标准（2011年版）》中（）课程领域提出7—9年级

学生“能够在感知力度、速度、音色、节奏、节拍、旋律、调式、和声等音乐

表现要素的过程中，根据自己的体验说出音乐要素的表现作用。”

A.感受与欣赏

B.表现

C.创造

D.音乐与相关文化

【答案】A

16、电子音乐的代表作曲家有()。

A.瓦雷兹

B.施托克豪森

C.亨利

D.沙弗尔

【答案】B

17、D大调与d小调形成的是哪种关系?（）

A.关系大小调

B.近关系调

C.远关系调

D.同主音大小调

【答案】D

18、元曲名家中被称为“曲状元”的是（）

A.关汉卿

B.马致远

C.郑光祖

D.王实甫

【答案】B

19、与中国古代名曲《十面埋伏》所使用的乐器相同的是（）

A.《平沙落雁》

B.《渔舟唱晚》

C.《阳关三叠》

D.《百鸟朝凤》

【答案】A

20、《义务教育音乐课程标准（2011年版）》将教学内容划分为()

A.感受与欣赏、唱歌、乐器、创造

B.感受与欣赏、识谱