二、交往的品格（教师版）.docxVIP

2022年中考道德与法治专题复习

专题二道德教育

二、交往的品德

知识点及覆盖1、个人与集体

知识点

及覆盖

第八课美好集体有我在）

2、尊重他人诚信以礼待人（八年级上册第四课社会生活讲道德）

3、规则（八年级上册第三课社会生活离不开规则）

集体力量集体生活对个人的作用思维导图

集体

力量

集体生活对个人的作用

思维导图

随堂练习

随堂练习

1、古语说：“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”由此可见，集体力量来源于成员（）

A．获得的安全感和自信心 B．共同的目标和团结协作

C．人际交往的态度和能力 D．捍卫自己的尊严与利益

2、“一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。”这句话告诉我们的道理是

A．沙子与别的东西混合在一起比花岗岩还坚韧

B．个人的力量是有限的，集体的力量是强大的

C．集体的力量来源于成员数量的简单相加

D．个人的生存和发展离不开集体

3、下列名言警句能体现个人与集体关系的是

①人心齐，泰山移②单丝不成线，独木不成林③不积跬步，无以至千里

④千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

4、梁启超说：“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”这说明

A．集体建设需要每个人的智慧 B．个人品格有助于集体的发展

C．发扬个性才能实现自我价值 D．个人成长离不开集体的力量

5、“千人同心，则得干人之力；万人异心，则无一人之用。”这句古语揭示的深刻道理是（）

①集体的力量取决于成员数量的多少②团结的集体才有凝聚力和战斗力

③集体为个人的发展提供条件和可能④集体的力量源于成员的同心协力

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

6、“我+我们”=完整的我。这是著名心理学家荣格提出的理论。下列选项与该理论相符的是（）①个体必须借助团队的力量，才能使自身更强大②一个人只有把自己融入集体中，才能最大限度地实现个人价值③个人一旦进入群体，他的个性就没有了④集体有助于我们获得安全感和自信心

A．①② B．③④ C．②③ D．②④

7、参与集体生活对个人健康成长起着重要作用。下列选项能体现这一作用的是（）

A．参与集体生活使集体更有力量 B．在集体中能表现个人英雄主义

C．集体生活可以培养小团体主义 D．在集体中能涵养品格发展个性

8、下列关于个人利益与集体利益关系的表述，正确的是（）

A．个人利益与集体利益是完全一致的

B．坚持集体主义，就不能关注个人利益

C．个人利益高于集体利益，个人利益促进集体利益

D．个人利益与集体利益发生冲突时，应自觉维护集体利益

9、你心目中的美好集体是（）

①充满关怀与友爱的②民主的、公正的③共同学习、共同生活的精神家园

④重视合作，排斥竞争的集体

A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④

10、小林回顾了初中集体生活中的一些微事件，同学作了微点评。其中对应最合理的是（）

序号

微事件

微点评

A

来到镇初中学习后，寄宿生活大大提高了我生活自理能力

共同愿景是动力

B

学校统一穿校服，可是校服的颜色，款式我实在是不喜欢

集体生活成就我

C

班级要求800米长跑人人必须合格，经训练我最终也达标

集体主义解冲突

D

同学间友爱互助、共同进步，班级多次被评为校优秀集体

我与集体共成长

11、雷锋说：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”下列名言与雷锋的话内涵一致的是（）

①孤则易折，众则难摧②美美与共，天下大同③己所不欲，勿施于人④从善如登，从恶如崩

A．①② B．①③ C．②③ D．③④

12、漫画启示我们社会交往中，要学会（）

A．平等待人 B．宽容他人

C．坚持己见 D．换位思考

13、汉朝的季布，十分重视承诺，凡是答应别人的事情一定做到。乡亲们都说：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”这体现了

A．尊重他人是一个人内在修养外在表现 B．文明有礼是一个人立身处世的前提

C．诚信是一个人安身立命之本 D．孝亲敬长是一个人应具备的品质

14、“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”这句话的意思是人不守礼就没法生存，做事没有礼就不能成功，国家没有礼则不安宁。由此可见（）

①文明有礼是一个人立身处世的前提②文明程度决定一个人成就的大小

③文