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第5课时 质量和密度 课件(共31张PPT)2025年中考物理考点探究(湖南专版).pptxVIP

第5课时 质量和密度 课件(共31张PPT)2025年中考物理考点探究(湖南专版).pptx

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第5课时质量和密度第三单元质量和密度

目录CONTENTS课时思维建构1知识点梳理2课堂检测3

01课时思维构建

02知识点梳理

1.质量:物体所含叫作质量,用字母表示。2.质量的单位:常用的质量单位有千克(kg)、吨(t)、克(g)、毫

克(mg),其中是质量的国际单位。3.换算关系:1t=kg=g;1kg=106mg。4.质量是物体的一种,它不随物体的形状、状态、温度和地理

位置的改变而改变。物质的多少m千克(kg)103106属性性质性质举例属性不随外部条件变化而变化质量、惯性特性物质在一定条件下具有的性质密度、电阻、熔点、沸点、比热容、热值5.质量的估测:一张物理试卷质量约为4g;一个苹果质量约为150g;两

个鸡蛋质量约为100g。

例1(2022·岳阳改编)关于质量,下列叙述正确的是(B)A.质量的国际单位有吨、千克、克B.2022北京冬奥会的吉祥物“冰墩墩”从地球带往太空,质量不变C.水结成冰后,质量变大D.卫星采用质量较大的材料制成B【变式】(2023·永州)在劳动实践课上,同学们扛上锄头去菜地挖地种

菜,请你估测一把锄头的质量最接近(B)A.1500mgB.1500gC.1500kgD.1500tB1.5g一个乒乓球的质量约3g1.5kg三瓶矿泉水的质量约1.5kg1.5t一辆电动新能源轿车质量约1.5t相当于1000辆电动新能源轿车总质量

1.天平的构成:如图所示。天平使用要求:①被测物体的质量不能超过天平的量程;②向盘中加减砝码时要用镊子,不能用手接触砝码,不能把砝码弄湿、弄脏;③潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的盘中。

①放:将天平放置;②调:先将游码移至标尺左端的零刻度线处,再调节(左偏调,右偏调),使指针指在分度盘的中线处,这时横梁平衡;③测:把被测物体放在盘中,在盘中加减砝码(先大后小),并调节游码在标尺上的位置,直至横梁恢复平衡;④读:物体的质量=盘中砝码总质量+游码左端在标尺上所对的刻度值(俗称游码质量)。水平平衡螺母右左左右2.用天平测量物体的质量

4.量筒的使用①选:使用前根据用途选择量程、分度值合适的量筒;②放:使用时,要把量筒放在上;③读:读数时视线应与液面凹面最处相平;④记:记录时,要包括数值和单位。水平桌面低知识迁移刻度尺的使用①选:估测物体长度,选择量程、分度值合适的刻度尺;②放:零刻度线对准被测物体一端,有刻度线的一边紧贴被测物体,不能歪斜;③读:读数时视线与尺面垂直,且要估读;④记:记录测量结果时要记录数值和单位。3.体积的单位及换算:1m3=dm3=L,1dm3=cm3=mL。103103103103

示意图

错误分析质量测量值偏?质量测量偏?质量测量值偏?体积测量值偏?体积测量值偏?大大小大小方法指导天平和量筒使用常见错误分析

例2在“使用托盘天平测量物体质量”的实验中,下列操作正确的是

(C)A.调节天平的横梁平衡时,指针偏向分度盘的右侧,将平衡螺母向右调

节B.读游码示数时以其右端的刻度为准C.操作均正确,发现使用的砝码已磨损,会导致测量值偏大D.称量过程中,可通过调节平衡螺母使天平平衡C右偏左调左端为准砝码的质量减小,但上边的标数不变,所以需要用游码补足磨损量,导致称量示数偏大称量过程中,严禁通过调节平衡螺母使天平平衡

【变式】

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